小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 1841|回复: 21

陈 杭：根据学情设计6R+项目式学习 [复制链接]

徐玉红
头像

  • 管理员
  • 4568
  • 21
  • 40063
  • 35390
  • 24660
  • 2011-08-31
1#
t T
发表于 2022-11-20 11:55 |只看楼主
银光图片


分享 转发
TOP
徐玉红
头像

  • 管理员
  • 4568
  • 21
  • 40063
  • 35390
  • 24660
  • 2011-08-31
2#
t T
发表于 2022-11-20 11:56 |只看楼主


TOP
徐玉红
头像

  • 管理员
  • 4568
  • 21
  • 40063
  • 35390
  • 24660
  • 2011-08-31
3#
t T
发表于 2022-11-20 11:57 |只看楼主


TOP
罗伟军
头像

四天有夕阳

  • 鱼类
  • 2563
  • 1
  • 15729
  • 13160
  • 9130
  • 2020-09-15
4#
t T
发表于 2022-11-20 16:30 |只看该用户

“6R”是科学课堂不断追求的目标
TOP
喻伯军
头像

  • 管理员
  • 12061
  • 32
  • 99758
  • 87537
  • 43520
  • 2006-12-14
5#
t T
发表于 2022-11-20 17:10 |只看该用户

真实是项目学习的重要特征。
TOP
鹿游园
头像

  • 鱼类
  • 3179
  • 1
  • 19594
  • 16410
  • 9190
  • 2021-09-07
6#
t T
发表于 2022-11-20 21:25 |只看该用户

“6R”是我们科学教师不断追求的目标
TOP
一剑飘香
头像

郭建军

  • 管理员
  • 5904
  • 2
  • 37401
  • 31487
  • 22400
  • 2007-11-06
7#
t T
发表于 2022-11-20 22:15 |只看该用户

项目化学习是基于学生的真实情景和真实问题发生的，是学生的真实的体验过程。
TOP
博文王梦婧
头像

  • 爬行类
  • 3954
  • 32
  • 30914
  • 26800
  • 17370
  • 2020-09-16
8#
t T
发表于 2022-11-20 22:48 |只看该用户

真实与项目化学习相结合，将6R真正落实到课堂。
TOP
专属
头像

  • 两栖类
  • 2993
  • 13
  • 23533
  • 20475
  • 11550
  • 2021-08-31
9#
t T
发表于 2022-11-21 08:00 |只看该用户

项目化学习一定要基于真实情景，解决真实问题
TOP
林杰
头像

  • 超级版主
  • 2626
  • 16
  • 21481
  • 18775
  • 33250
  • 2013-08-02
10#
t T
发表于 2022-11-21 08:05 |只看该用户

翻译为 “六真” 更好理解
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 12191
  • 10
  • 88545
  • 76304
  • 46790
  • 2006-12-15
11#
t T
发表于 2022-11-21 09:41 |只看该用户

翻译为 “六真” 更好理解
林杰 发表于 2022/11/21 8:05:30
我英文不好，所以喜欢这个
TOP
影随心动
头像

  • 管理员
  • 12371
  • 22
  • 105832
  • 93351
  • 24390
  • 2007-04-19
12#
t T
发表于 2022-11-21 10:32 |只看该用户

认真学习，思考
TOP
杨君
头像

杨君

  • 管理员
  • 8510
  • 32
  • 69427
  • 60757
  • 17990
  • 2009-03-02
13#
t T
发表于 2022-11-21 15:03 |只看该用户

我觉得用技术与工程实践更好。
TOP
哲商郑彩霞
头像

  • 线形动物
  • 1225
  • 3
  • 7645
  • 6405
  • 6800
  • 2022-02-14
14#
t T
发表于 2022-11-21 20:43 |只看该用户

学习了6R的概念
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 6521
  • 20
  • 52059
  • 45438
  • 24890
  • 2009-04-14
15#
t T
发表于 2022-11-22 07:19 |只看该用户

真实的课堂是我们的追求
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35699
  • 30450
  • 22730
  • 2018-01-31
16#
t T
发表于 2022-11-22 09:07 |只看该用户

基于学生做出的思考是宝贵的，但是要达到这个目标，是否符合实际操作需求，值得商议。
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35699
  • 30450
  • 22730
  • 2018-01-31
17#
t T
发表于 2022-11-22 09:10 |只看该用户

这个6R,我们的确是这么在做的，但是要做到确实难。我觉得现在对于科学 课的学习，远远不够，还是觉得内容太多。实际还不如上得深入点，时间多一点。
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35699
  • 30450
  • 22730
  • 2018-01-31
18#
t T
发表于 2022-11-22 09:11 |只看该用户

比如很多课的数据分析，数据分析就那么几分钟，够用吗？这是值得深思的。
TOP
胡璐佳
头像

  • 鱼类
  • 2561
  • 9
  • 18746
  • 16140
  • 26100
  • 2014-03-27
19#
t T
发表于 2022-11-22 11:07 |只看该用户

内容的深度和广度，如何取舍
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 10974
  • 24
  • 81945
  • 70851
  • 52450
  • 2011-10-20
20#
t T
发表于 2022-11-23 15:55 |只看该用户

学习了，项目化学习需要这六个真实要素，确实要努力做到。
TOP
卓立
头像

卓立

  • 线形动物
  • 1088
  • 0
  • 6758
  • 5670
  • 6530
  • 2018-01-24
21#
t T
发表于 2022-11-24 16:19 |只看该用户

真实的重要性，学习了！
TOP
李尔敏
头像

  • 爬行类
  • 4810
  • 30
  • 36105
  • 31145
  • 30160
  • 2018-11-23
22#
t T
发表于 2023-01-29 11:51 |只看该用户

就像工程师真实的建造一栋楼，真实的环境，真实的目的……
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器