帐号
注册
密码
登录
关闭
安全选项
找回密码
记住我
我的中心
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
切换到窄版
网站
注册
搜索
帮助
论坛
快速搜索
帖子标题
作者
版块
小学科学教学论坛
»
小学科学教学论坛
»
专题研修
»
每月研修
»
课堂上如何能够跟着学生的节奏思路来,而又不偏离自己的教学主线...
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
返回列表
查看:
369
|
回复:
2
课堂上如何能够跟着学生的节奏思路来,而又不偏离自己的教学主线...
[复制链接]
发送短消息
UID
68929
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
临海陈英
组别
裸子植物
帖子
245
精华
0
积分
1525
威望
1280
在线时间
1430
注册时间
2022-07-17
1
#
字体大小:
t
T
发表于
2022-07-22 08:45
|
只看楼主
课堂上如何能够跟着学生的节奏思路来,而又不偏离自己的教学主线呢?跟着学生的思路节奏来,不是会教学主线就不一样了吗?如何把握?
分享
转发
TOP
发送短消息
UID
31559
精华
2
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
周淼
周淼
组别
线形动物
帖子
1040
精华
2
积分
8090
威望
7040
在线时间
7200
注册时间
2012-09-11
2
#
字体大小:
t
T
发表于
2022-07-22 09:09
|
只看该用户
在课堂上,教师是引导者,学生是真正的主体。设计好的环节,好的问题,在预设的前提下,适当开放学生的思路
TOP
发送短消息
UID
68929
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
临海陈英
组别
裸子植物
帖子
245
精华
0
积分
1525
威望
1280
在线时间
1430
注册时间
2022-07-17
3
#
字体大小:
t
T
发表于
2022-07-22 09:46
|
只看楼主
回复
2楼
周淼
的帖子
谢谢周老师的指导!
TOP
上一主题
|
下一主题
返回列表
高级编辑器
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
default
bq1
你需要登录后才可以发帖
登录
|
注册
发表回复
查看背景广告
隐藏
发新主题
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
TOP
设置头像
个人资料
更改密码
用户组
收藏夹
积分
Default
green
year