六年级吸管承重比赛规则，辩科技节比赛设计思路？ [复制链接]

面向未来  我们启航 ——记2022年萧山区朝晖小学第七届科技节掠影
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-61645.aspx

一些看起来简单的实验，其实老师也不太会做，惭愧

好创意，好题材，可以试一试。

材料简单易得，制作最考验设计与技术。

吸管做横梁这样的挑战还没有试过，应该很有趣！
觉得钩码的重量太大了，不能相对精确的检测出承重量，建议改成小重量型的垫圈！

回复 6楼酸牛奶的帖子

最多承重16个钩码，垫圈不够方便的。

倒是桥墩可以加高，直接用塑料秤盘放钩码会更方便，高效。

本课是《小小工程师》的拓展内容，桥面宽度、厚度、形状等融合其中，有挑战性和趣味性的。

关键是赛前的前期准备，学生需要经历一系列的对比研究，才能找到合理方案，又或是没最好的。

技术工程项目在易推广的方式中进行，又是适合学生认识能力的，取材容易成本低廉。

再加点材料，把桥墩的设计制作也加进去就更好了。

回复 8楼白云的家的帖子

因为桥墩间距是固定的，自制不方便，该项目的核心是做桥面，这才是技术活。

回复 6楼酸牛奶的帖子 最多承重16个钩码，垫圈不够方便的。 倒是桥墩可以加高，直接用塑料秤盘放钩码会更方便，高效。 本课是《小小工程师》的拓展内容，桥面宽度、厚度、形状等融合其中，有挑 金亚军 发表于 2022/7/1 20:11:11

向金老师学习务实的课程设计！

材料简单易得，活动却不简单。

吸管做横梁这样的挑战应该很有趣！

简单的材料，不简单的设计，学习了！

设计的思维是培养学生思维发展的方向，而且学校里分年段举行科学活动对学生来说真的是一件有意义的事。

这个方案很新颖，学生比较感兴趣的，感谢分享。

回复 6楼酸牛奶的帖子 最多承重16个钩码，垫圈不够方便的。 倒是桥墩可以加高，直接用塑料秤盘放钩码会更方便，高效。 本课是《小小工程师》的拓展内容，桥面宽度、厚度、形状等融合其中，有挑 金亚军 发表于 2022/7/1 20:11:11

模型比赛配套材料中有承重赛的测量工具，那个比较好用。

桥面的承重量，考验提升。

材料简单易得，制作最考验设计与技术。

看了标题误解成纸质吸管了

回复 19楼博文小学王丽洁的帖子

用吸管和单面胶制作横梁，一听就很有兴趣，我没教过六年级，没能尝试过。看来也需要多多尝试。

估计承重很大，用钩码方便，垫圈的话数量会很大，可能需要先放一个容器，再放垫圈。

看似很简单的比拼，却能够反映孩子对桥设计和制作方面的才华。就是50克会不会太重，中间可不可以放一些10克的，那样比赛更精彩

桥面图片来几张，把习惯固定成圆柱？长方体？

学习，考虑周全。

取材简单，操作方便，很不错的项目。

好创意，好题材，可以试一试。感谢分享。

感觉做这个也很有意思

很赞的活动

作为《小小工程师》单元之后的拓展内容也是不错的选择