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《身体的运动》备课体验 [复制链接]

陈星锦
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t T
发表于 2022-05-11 15:19 |只看楼主
跟着同校参加优质课比赛的老师，参加了《身体的运动》一课的备课，准备材料，上课的全过程，心有触动，和大家分享一下：1、教材的编写是面向全国的老师和学生，而不同的地区，不同学校的学生，根据教材解读的深度也应该是不一样的，象江浙沪的教育强省，我们的学生，可以做到难度适当的加深。2、将规则的制定的背后有其一定的科学道理的概念深入到课堂和学生的心里。
3、教具的选择有其一定的局限性，当鱼与熊掌不可兼得时，我们要选择最能提现课堂效果的教具，并不断的进行改进。
4、新教材对健康运动的重视，与人体构造的知识地位是等同甚至更重要的。
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2022/5/11 17:40:25 执行 移动主题 操作
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淋雨
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金巧玲

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t T
发表于 2022-05-11 20:17 |只看该用户

一个人的赛课，一个团队的教学研究向前行！
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喻伯军
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t T
发表于 2022-05-11 21:13 |只看该用户

根据自己的学生情况，确定合适的教学目标，这很重要。
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谢勇波
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t T
发表于 2022-05-11 23:21 |只看该用户

有思考就有进步
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恋泉
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t T
发表于 2022-05-12 07:11 |只看该用户

不断思考，向你学习。
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周王庙师
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t T
发表于 2022-05-12 08:10 |只看该用户

参加实战进步会很大
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豆豆豆
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t T
发表于 2022-05-12 09:01 |只看该用户

一个人参加比赛，其他人也跟着学习进步
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鹿游园
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t T
发表于 2022-05-12 09:04 |只看该用户

根据自己的学生情况，确定合适的教学目标，实事求是
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冥王星
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t T
发表于 2022-05-12 09:24 |只看该用户

准备一堂优质课，确实能让老师成长不少。我作为新教师，仅仅是准备一堂学校里的公开课，也能收获良多。
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临海虞美莲
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t T
发表于 2022-05-15 18:49 |只看该用户

艰辛的磨课，满满的收获，加油
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挪威森林
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t T
发表于 2022-05-15 19:00 |只看该用户

一次比赛，就是一次锻炼。实战才能获得最大的进步。
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JuneCc
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t T
发表于 2022-05-17 22:38 |只看该用户

根据学生基础，创造性地使用教材
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临海市高霞霞
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t T
发表于 2022-05-18 08:58 |只看该用户

一个人的赛课，全组人的进步
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林雅红
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t T
发表于 2022-05-18 09:27 |只看该用户

虽然不是自己赛课，但帮助磨课的过程也是很好的学习机会
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临海市曹佳妮
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t T
发表于 2022-05-18 09:29 |只看该用户

这个忙碌的过程是最能够收获一些东西的
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临海市王雪梅
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t T
发表于 2022-05-18 10:05 |只看该用户

艰辛的磨课，满满的收获，加油
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晶晶亮
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t T
发表于 2022-05-18 12:12 |只看该用户

用好材料也很关键！
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傅滨飞
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t T
发表于 2022-05-18 13:10 |只看该用户

共同进步，这样的团队氛围真的很好
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2022-05-19 11:42 |只看该用户

赛课最考验一个老师，也最锻炼一个老师。
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翁昌舟
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t T
发表于 2022-05-24 08:41 |只看该用户

在本课中，科学知识技能和情感体验目标的设置都可以根据学生的实际情况加以调整。比如，可以了解本班学生体质健康测试情况，设置不同班级不同的体验要求。
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2022-05-24 09:28 |只看该用户

基于学情，基于教材，基于课标。此外比赛能快速提升自己
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逗逗
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逗逗

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t T
发表于 2022-05-24 09:47 |只看该用户

一次公开课，一次比赛课，都能让一个团队受益良多。
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沈银彬
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t T
发表于 2022-05-29 10:13 |只看该用户

比赛结果无论怎样，我们收获过程
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吴寅菲
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t T
发表于 2022-05-29 20:08 |只看该用户

每一次备课，每一次磨课都是不断学习不断成长的过程
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胡璐佳
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t T
发表于 2024-04-26 18:40 |只看该用户

大家组里一起磨课的过程，是能让每一个人受益的，一次这样的比赛，对团队来说也是一次很好的磨合。
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