用铝箔纸造船的反思 - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:王如祥	用铝箔纸造船的反思 [复制链接]

王如祥

二哥

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发表于 2022-06-13 08:53 |只看楼主

任何实验操作在进入课堂之前都需要我们教师进行提前测试，并进行适当改进
吴寅菲发表于 2022/6/13 8:07:37

问题是教师的提前测试不能涵盖学生全部，也就是预案和实际有时是有距离的，尤其是新产物

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王如祥

二哥

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发表于 2022-06-13 09:28 |只看楼主

看完有一个疑惑：同一张铝箔纸折成不同体积，感觉载重量会改变，但是感觉不能直接指向浮力变大。如果同一张铝箔纸没有增加重物，浮在水面的情况，浮力不是一样大吗？
临海市王雪梅发表于 2022/5/31 11:51:28

1.漂浮船的浮力=船体重量+载重量。浮力比较时，由于船体重量不变，就简单引申为载重量的比较了。2.所以，不同体积船的成功实验——重物增加有变化

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发送短消息 UID 14519 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子12745 精华10 积分92139 威望79344 在线时间51360 注册时间2007-03-27	63^# 字体大小: t T 发表于 2022-06-17 08:10 \|只看该用户材料和理论知识只是帮助我们造船的，新教材还是注重实际的操作


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发送短消息 UID 47988 精华 37 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞余沁组别爬行类帖子5132 精华37 积分43352 威望38035 在线时间42000 注册时间2018-07-04	67^# 字体大小: t T 发表于 2022-07-10 16:24 \|只看该用户材料对帮助孩子们观察周围世界，对发展孩子们的关于方法的概念，对发展孩子们所发现的事实间互相关联的概念，都是很重要的。王老师对造船材料的思考很深入。


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