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关于的材料 [复制链接]

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关于的材料

六上《抵抗弯曲》中有个实验,横梁的抗弯曲能力与横梁的厚度的关系。需要用到的是1倍厚、2倍厚、4倍厚的纸。由于很难找到这样的纸,通常会用粘贴的方法制成4倍厚的纸。用胶水粘后纸皱巴巴的,效果不太好。如果用双面胶,又会破坏原来的结构,有老师建议直接将四张纸叠在一起,不做处理。或者是用订书器定住纸的其中一端,各位,你们觉得该选用怎样的材料比较好呢?
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可以用不同克数的纸
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
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把两张纸叠放起来,当作2倍厚的纸来实验,其抵抗弯曲能力大大低于厚纸片,我觉得还是寻找相当的厚纸片做这个实验比较好。。。。。。
—————科学的本质是:问一个不恰当的问题,走上通往恰当的答案之路。
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我也有这个疑问,但是教材上用了“粘”的方法

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抵抗弯曲的材料,可以用“粘”的方法,只是要注意细节。可以用一般的卡纸和液体胶水,胶水的量要控制好,注意一定要是极少量哦,以免纸张变形,,粘好后再用厚的书压一下,这样粘得很牢而且又符合实验要求,而且实验效果非常明显,学生很喜欢做这个实验哦。


只是做这套材料很费时,一个班的材料大约要半天时间才可以准备好,而且每份材料只能用一次,否则就会影响实验效果。

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我是用那批色卡纸的(没有纹路的那批),用固体胶粘,还是比较好的,裁纸的时候,最好用学校文印室的大纸刀比较整齐方便,垫片还是需要选择过的,五金店里有不同型号的,我用的是8mm口径的。
杭州市闻涛小学——杨海庆
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谢谢各位,我也发现叠起来的抗弯曲能力远不如粘起来的,离厚度的平方成正比这个规律有点距离,还是粘好。我现在尝试用美术纸,裁成3厘米宽,胶水粘后再压平,垫圈用8毫米的,试下来的结果比较接近与厚度的平方成正比。缺点就是纸略微有点皱。固体胶好像不太粘得牢,不知道是不是胶水质量的缘故。
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