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新五下 《环境与我们》 地球——宇宙的奇迹 插图中的问题 [复制链接]

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银光图片
新五下 《环境与我们》 地球——宇宙的奇迹 插图中的问题

各位老师,你能发现吗?


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网友 美喵子  提出

发一张图片供对比
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行星运行轨道在同一平面。
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感觉这张插图仅仅只是想表示一下这是太阳系里的八大行星,而没有从大小比例来考虑。
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是不是星球大小比例问题?
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先不谈各个星球的大小比例,是否有环带,最外面两个星球(天王星和海王星)居然在同一轨道上运行。
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这张模拟图看不出平面轨道的,仅仅是模拟图,也不是等比例缩小的。
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教材里的是示意图,不是模型图。
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这样的比例会不会误导学生呢
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比例失真感觉不会误导学生。感觉大小有别即可。
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回复 6楼白云的家的帖子

“最外面两个星球(天王星和海王星)居然在同一轨道上运行” 这倒是真的
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地球大小有些大了,不过这里可能也需要让同学们看到地球所在,但是如上老师们发现的,天王星和海王星在同一个轨道运行。
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大家观察珍仔细,大小和最外面轨道上有两颗的问题。
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对于示意图来说,也就是对于大部分学生来说,明白图片示意的意思就可以了!
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就是两个星球在同一轨道,仔细的孩子会发现的。
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确实最外面的轨道没有行星
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天王星和海王星的位置需要调整一下。
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模拟图有正确比例也挺重要的,视觉效果更易接受。
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这是一张模拟图,只能做参考
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新五下 《环境与我们》 地球——宇宙的奇迹 插图中的问题

各位老师,你能发现吗?





不睡觉的兔 发表于 2022/2/18 15:20:00
看到有2个行星在同一轨道上
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了解行星位置应该就可以了吧,个人愚见。
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最外面轨道上有两颗行星。
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先不谈各个星球的大小比例,是否有环带,最外面两个星球(天王星和海王星)居然在同一轨道上运行。
白云的家 发表于 2022/2/18 16:28:22
模拟图大小等情况可以忽略,但是天王星和海王星确实在同一轨道上运行,这个错误是不应该的。
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还真是在统一轨道,这是要行星大战啊
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为什么不放模型图,而放示意图呢?
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按真实比例,无论大小、距离,如果教材中呈现,不仅呈现有难度,学生读图起来难度也很大,毕竟真实比例下的太阳系,有的甚至很难看到。
吕坚
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