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疫情期间的课堂——设计一辆“救护车” [复制链接]

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非常好的一个项目化活动,我们学校四年级也开展了类似的活动,因为四年级刚好上到运动单元。
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我们上德也设计了一个《我的抗疫小车》的项目化活动,不谋而合哦!
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结合疫情,生命教育,变废为宝。
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我们上德也设计了一个《我的抗疫小车》的项目化活动,不谋而合哦!
章兴波 发表于 2022/1/3 21:54:43
嗯,学习了,做成项目化活动更系统,更多样化,便于学生从多个角度关注社会。
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这个活动在一定程度上,培养了孩子们的社会责任感。
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主题很赞,贴合时事,有创意!
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防疫学习两不误,点赞。
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创设情境,更容易入手。
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有兴趣的孩子会千方百计寻找材料使用工具,没有兴趣的学生会说我没有材料不做了
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结合实际,非常好的活动!
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虽然不能完全成为实物,模型和设计图也充满思想
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贴近生活,材料也能让学生自己想办法就能从身边获取,做到真正放手让孩子们自己动手,非常有意义
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有兴趣的孩子会千方百计寻找材料使用工具,没有兴趣的学生会说我没有材料不做了
周王庙师 发表于 2022/1/6 12:20:00
一语中的,积极的孩子会想方设法找材料,不想动手是想方设法找理由。
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这个还是不错的,我也让学生去试试
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