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傅滨飞《摆的快慢》教学反思 [复制链接]

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请问傅老师,虚拟实验室用的是什么软件呢?
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这个课的设计新颖有特点,傅老师祝贺你成功
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回复 7楼上虞百官小学傅滨飞的帖子

利用表格处理数据,用技术改进课堂
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回复 31楼夏薏的帖子

虚拟实验室需要账号密码
网址:vlab.eduyun.cn
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回复 30楼罗华英的帖子

罗老师的见解很到位,对学生来说是机遇是挑战
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厚积薄发啊,继续努力
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回复 34楼上虞百官小学傅滨飞的帖子

谢谢傅老师的分享~~
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虚拟实验室,操作很方便,结果很明显。
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大数据确实是好,但有时候数据太过复杂,学生能接受程度还是需要考虑的。
吕坚
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回复 39楼风之灵动的帖子

确实有这样的问题,数据过于复杂,需要老师帮助学生进行分析梳理
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可惜,那天有另外的培训,没有听到课
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这个实验用虚拟实验来验证的想法真是好。把课堂上的偶然性和误差都解决了,有价值。
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回复 42楼乖乖兔的帖子

目前看来在解决课堂上的偶然性和误差上虚拟实验室确实很有价值
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虚拟实验室很先进,这么多数据在一起学生要思考很久吧
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回复 45楼李尔敏的帖子

思考很久都不一定能看明白,所以老师需要起到一个引导的作用,如何帮助学生更好的分析数据这是一大难题
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模拟实验之后出现了虚拟实验,学生体验感悟的本质是不变的。
吕坚
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