慈溪市网络学习第六次沙龙纪要——地震·救助·教学 [复制链接]

2008年5月30日，慈溪市第六次科学沙龙在桥头三管小学进行。沙龙的主题就紧紧围绕了“地震·救助·教学”展开。

     会议上，我们首先为这次地震中逝去的人们表示哀悼，同时看了有关地震的科学视频。从自身的素质上去加强对地震的了解，在这里马老师谈到：“地震，是天灾。教学楼质量差是地震中孩子死亡的主要原因，有的学校5秒就倒下了。作为科学教师，我们只能呼吁。但是，如果有的学校能够坚持一分钟，我们的学生又能逃出多少呢？看看那些无一伤亡的学校的例子，有的甚至还是危房，但他们通过科学、迅速地撤离，尽了最大的可能拯救了孩子们的生命，这就是作为教师，特别是科学教师应该要做到的。”

于是，我们一起谈了“救助”—— 一个令人无奈的词语。捐款捐物无法弥补灾区人们受的损失，特别是心灵上的伤害。他们最希望的是身边亲人的无恙，房子倒了可以再建，生命没了，一切都失去了光彩。

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2008/6/2 14:58:00

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因此，作为一名科学教师，在课堂上有效地普及灾难方面的知识，在科学活动课时演练紧急疏散，真的可以在最短的时间内拯救更多孩子的生命。消息中提到无一伤亡的学校，他们都是常常练习紧急疏散的学校，尽管有的学校是危房，但所有的师生已经把紧急疏散化成了本能，所以才能在短短的几分钟，创造出了生命的奇迹。

是呀，或许，人一辈子不一定会遇到灾难。作为我们科学教师，仅仅在课堂上花上几分钟教学，课后花上几分钟练习，祖国未来的花朵就具备了足够的防灾知识，那难道不也是一种幸福吗？

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2008/6/2 15:00:00

会后，我们又聆听了蔡老师上的 《抵抗弯曲》一课，在这堂科学课里他穿插了一些抗灾的知识，对学生进行情感态度价值观的培养，或许，我们课上的一分钟，那就是孩子的一生……

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2008/6/2 15:02:00

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2008/6/2 15:03:00

谢谢喻老师！

这样的活动的确不错。

这样的活动很契合时机，效果也很明显，佩服组织者！