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《运动的小车》一课反思 [复制链接]

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林老师对课堂有很深的研究,善于总结提炼出教学材料的开发和利用策略
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我用的是爱牛的器材,没有配小木块,自己准备了材料,效果还不错。
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林老师是真正的活教育课堂,学生主体参与,教师辅助引导。
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嗯 确实课堂操作和理想有差距
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教师的下水实验非常重要!运动的小车我当时用的也是这个小车,感觉还是比较稳定的,还能够调节小车的重量。
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这车子是不错的改进,以后也去试试
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怎么样更好导入能让学生了解到这个实验要用到不同高低的坡度?
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