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楼主:王如祥

实验中当规范操作和兴趣不兼容时，大家怎么办？ [复制链接]

wubin98146
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t T
发表于 2020-11-09 15:47 |只看该用户

小学阶段以兴趣为主，谁都要为兴趣让路。有了兴趣，规范是迟早的事，没有兴趣，学了一大堆规范有什么用。
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wubin98146
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t T
发表于 2020-11-09 16:05 |只看该用户

请大家看一张图片



这是一位新西兰的曾经当过宇航员的教师（纳纹老师），百官小学利用录播教室，让当地的学生与新西兰的学生同步上课，当时上的内容是水过滤的stem课，这是纳纹老师在演示用滴管往试管中加入某种液体，请大家注意纳纹老师拿滴管的方法。
    这透露出什么信息？
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王如祥
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t T
发表于 2020-11-09 16:35 |只看楼主

回复 32楼wubin98146的帖子

看不大清楚，不明白
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丫儿
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发表于 2020-11-14 19:00 |只看该用户

尽可能教孩子们正确的方法，具体操作的时候提醒一下，孩子们还是基本可以兼顾的。
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