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李尔敏2020暑假读《重新定义学校》摘录及心得 [复制链接]

李尔敏
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t T
发表于 2020-08-06 15:18 |只看楼主
银光图片
这本书的作者是李希贵老师，一个令人摩拜的老师。
最后编辑李尔敏 最后编辑于 2020-08-13 15:20:38
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2#
t T
发表于 2020-08-19 16:09 |只看楼主

第二讲《绿化课程链》你因什么而选择现在的专业？

如果你仅仅看到哪一个专业是热门的，时尚的，眼下挣钱多的而选择他，那么你未来的职业生涯往往就会找不到感觉，你也不可能成为这个行业里的领军人物。当你学习一个专业会特别兴奋时，我相信这样的专业能够让你把工作和爱好结合起来，这个时候你才会有竞争力。
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3#
t T
发表于 2020-08-19 16:15 |只看楼主

现在很多人在选择专业的时候都会考虑以后谋生的问题，甚至是荣耀，面子问题。比如我们高中毕业根据分数线和排名选择专业，这样我们不会在填志愿的时候选择完全够不着的专业，增大第一志愿录取的几率。不过也有的因为没有预估到位，所以专业只能被调剂，种种原因可能会选择到自己并不热爱的专业，但是大学努力还是可能转专业的。
学习自己喜欢的专业，从事自己热爱的事业，这样我们的热情会更多地释放。
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4#
t T
发表于 2020-08-19 16:35 |只看楼主

p46
我到一处考察，校长带我在学校里看了一个多小时 ，每到一处都要我看看墙上有没有脚印。他告诉我学校的墙上一个脚印也没有，他认为这是他们校风好的标志，我说：“有几个脚印有什么关系？擦掉不就好了？”这个年龄的孩子正处在青春期，许多时候他们需要发泄，不要把这个和道德评判挂钩，他们只是在发泄情绪罢了。
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5#
t T
发表于 2020-08-19 16:38 |只看楼主

一个学校良好的校风当然不能仅仅依靠墙上没有脚印去评判，当然也不确定有了脚印一定是学生发泄情绪而已，存在恶作剧也是有可能的，况且发泄情绪用这种方式是否妥当。该有的规矩还是要有，也要善于去发现学生的情绪变化。
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6#
t T
发表于 2020-08-19 16:50 |只看楼主

p49
长期以来，我们对知识的定位又不高，容易造成教学围绕考试来训练，不能为能力目标服务。比如“鲁迅”这个笔名，大家记住他的原名叫周树人，笔名叫鲁迅，我们觉得这好像就够了，这就是我们对知识定位的目标。其实，对这样的知识定位还要再高才行，还要把它放到对鲁迅更深层次上，对他作品的理解--这样一样高度来理解。我们知道鲁迅母亲姓鲁，鲁迅之所以选母亲的姓氏做为笔名的姓氏，是因为他受母亲的影响非常大。
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李尔敏
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7#
t T
发表于 2020-08-19 16:54 |只看楼主

确实我们对知识的定位比较浅，很多知识只是知其然而不知其所以然 在各门学科中都一样，当深入研究这个知识时很多人不懂了。高中的我对历史做不到深入学习，因为比如我知道这个人物的遭遇，却不知道他为什么会有此遭遇，他这一生经历了哪些颠簸，他和谁志趣相投等等其他方面的知识我没有了解，所以导致我学不好历史，融会贯通真的是一个很高的境界啊！
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2020-08-20 09:43 |只看该用户

结合自己的思考开展阅读，边摘录边感悟，真好，期待更多的分享！
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李尔敏
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t T
发表于 2020-08-27 10:33 |只看楼主

p59
过去在学校里不管发生什么事，就是交给班主任处理。今天没有设置班主任职位了，每个老师都要自己想办法。如果这位学生缺乏学习数学的动力，你就需要给他装上发动机；如果影响这位学生学习成绩的原因之一是家庭吗，那你就需要找家长 ，你不再只是个学科教师。所以每一位老师都承担着原先班主任的工作，教学和教育分不开了。
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李尔敏
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t T
发表于 2020-08-27 10:36 |只看楼主

确实，如果不当班主任不太会去深入教育孩子们，大不了就是强度纪律、学习态度之类的。这个学校不设置班主任是为了让每位老师都把教育和教学紧密联合在一起，但是我想也有弊端，就是责任心分散了，孩子们可能觉得谁都管不了他，那就不好了。
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傅滨飞
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t T
发表于 2020-08-27 11:07 |只看该用户

回复 3楼李尔敏的帖子

高考选专业时的我也是比较迷茫，还没有经历过社会生活，也没什么明确的目标，我相信大部分人都有这样的感受，但真正用心学了以后，我发现自己爱上了这个职业
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傅滨飞
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t T
发表于 2020-08-27 11:09 |只看该用户

回复 10楼李尔敏的帖子

现在的孩子都特别怕班主任，而其他任课老师的课就成了他们的发泄场所，纪律问题严重，如果让任课老师参与到班级的管理建设中，会不会有所改善呢
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王丽洁
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t T
发表于 2020-08-29 18:39 |只看该用户

回复 3楼李尔敏的帖子

那我选择职业还是很坚定的，我小学开始就想当老师，后来高考砸了就去了浙师，当年填志愿时力排众议，坚决的在5所大学里都填了师范，现在回忆起来我妈都佩服我是个狼人
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王丽洁
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t T
发表于 2020-08-29 18:43 |只看该用户

回复 12楼上虞百官小学傅滨飞的帖子

任课老师确实在参与，但是你不觉得有时任课老师也很怕班主任吗，感觉同样是教学，教师之间也有说不出的无形阶层
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唐碧莹
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t T
发表于 2020-08-30 10:20 |只看该用户

我也觉得墙上的脚印是不该有的，发泄的方式很多，但是影响了公共环境就是错误的表现
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t T
发表于 2020-08-30 12:13 |只看该用户

第二讲《绿化课程链》你因什么而选择现在的专业？

如果你仅仅看到哪一个专业是热门的，时尚的，眼下挣钱多的而选择他，那么你未来的职业生涯往往就会找不到感觉，你也不可能成为这个行业里的领军人物。当你学习一个专业会特别兴奋时，我相信这样的专业能够让你把工作和爱好结合起来，这个时候你才会有竞争力。
李尔敏 发表于 2020/8/19 16:09:36
学习也好，工作也好，其实做任何事情都离不开兴趣二字，只有有 了兴趣，所有的一切都变得有了生命和活力，做起来干劲十足，不觉吃力。
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发表于 2020-08-30 21:05 |只看该用户

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我到一处考察，校长带我在学校里看了一个多小时 ，每到一处都要我看看墙上有没有脚印。他告诉我学校的墙上一个脚印也没有，他认为这是他们校风好的标志，我说：“有几个脚印有什么关系？擦掉不就好了？”这个年龄的孩子正处在青春期，许多时候他们需要发泄，不要把这个和道德评判挂钩，他们只是在发泄情绪罢了。
李尔敏 发表于 2020/8/19 16:35:05
有时候学生想得并没有那么多，只是单纯的喜欢或者发泄。
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发表于 2020-08-30 21:14 |只看该用户

第二讲《绿化课程链》你因什么而选择现在的专业？

如果你仅仅看到哪一个专业是热门的，时尚的，眼下挣钱多的而选择他，那么你未来的职业生涯往往就会找不到感觉，你也不可能成为这个行业里的领军人物。当你学习一个专业会特别兴奋时，我相信这样的专业能够让你把工作和爱好结合起来，这个时候你才会有竞争力。
李尔敏 发表于 2020/8/19 16:09:36
确实，说的很有道理，可是有时候我们迷失了爱好，以为热门就是好，却选择了不合适的专业
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陈杰超

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发表于 2020-08-30 22:33 |只看该用户

看了这么多书，今年李老师做班主任工作肯定得心应手了。
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郭建军

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发表于 2020-08-30 23:45 |只看该用户

读完这本书，应该可以做校长了
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