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三年级下册科学词汇汇总 [复制链接]

戚调菊
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1#
t T
发表于 2020-06-28 10:46 |只看楼主
期末复习阶段，对于课本中出现的科学词汇，你们是怎么复习巩固的呢？
我觉得这些科学词汇，除了理解掌握之外，还要会写。

三年级下册单元词汇汇总：
第一单元：
直线运动、曲线运动
滑动、滚动
距离、时间
速度
第二单元：
卵、孵化
卵壳、卵白、卵黄、气室
蚕茧、蚕蛹
蚕蛾、昆虫
成虫
卵生、胎生
羽毛、鸟类
第三单元：
课本中未出现科学词汇
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李煜鋆
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2#
t T
发表于 2020-06-28 20:38 |只看该用户

科学作业里的错别字真是五花八门，日星说，妇科摆，东天，威力，进入，……你都看得懂吗？
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樊晓霞
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3#
t T
发表于 2020-06-28 21:24 |只看该用户

科学词汇和一些定义需不需要背诵呢？
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儒衣飘飘
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4#
t T
发表于 2020-06-29 07:55 |只看该用户

准确掌握一些科学词汇很重要，词汇本身就常带有其意义
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一剑飘香
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郭建军

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5#
t T
发表于 2020-06-29 08:34 |只看该用户

回复 3楼樊晓霞的帖子

科学词汇需要理解记忆。
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一剑飘香
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郭建军

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6#
t T
发表于 2020-06-29 08:37 |只看该用户

科学词汇对于这节课的学习至关重要，作为教师必须要明白每课的科学词汇，才能更好地开展教学。
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润羽
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陈杰超

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7#
t T
发表于 2020-06-29 10:09 |只看该用户

回复 2楼金近小学李煜鋆的帖子

错别字多，一个原因是学生对于专有名词接触的太少了。
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欣然
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8#
t T
发表于 2020-06-30 08:11 |只看该用户

戚老师真是有心了。好些词语对学生来说确实显得太专业，需要好好理解。
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欣然
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9#
t T
发表于 2020-06-30 08:13 |只看该用户

回复 2楼金近小学李煜鋆的帖子

日星说，妇科摆，哥白尼和傅科看了估计有意见哦！
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不愿长大
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t T
发表于 2020-06-30 08:35 |只看该用户

整理出来，让学生读读练练，是一个很好的方法。戚老师有心了。
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高大
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t T
发表于 2020-06-30 08:44 |只看该用户

了解重点，对学生帮助很大
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李尔敏
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12#
t T
发表于 2020-06-30 10:04 |只看该用户

填空题有时失分挺大的，因为错别字
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2020-06-30 23:36 |只看该用户

戚老师有心了，有些科学用词包括实验器材的名称有必要让学生会认会写，但不提倡大量抄写记忆，掌握就好！
孩子写错别字在所难免，关键在引导纠正！
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蓝绿天空
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t T
发表于 2020-07-01 16:06 |只看该用户

学生写错别字，是因为对概念的理解不到位。
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赵洁莹
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t T
发表于 2020-07-01 16:57 |只看该用户

科学也需要整理、复习、巩固
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戚调菊
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t T
发表于 2020-07-01 20:41 |只看楼主

科学词汇和一些定义需不需要背诵呢？
樊晓霞 发表于 2020/6/28 21:24:55
应该以理解为主吧，试卷里填空题出现得较多
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戚调菊
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t T
发表于 2020-07-01 20:42 |只看楼主

填空题有时失分挺大的，因为错别字
李尔敏 发表于 2020/6/30 10:04:39
酌情扣分，没办法
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喻伯军
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t T
发表于 2020-07-02 08:00 |只看该用户

这个整理挺好的，大家可以对科学词汇进行一下研究。
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挪威森林
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t T
发表于 2020-07-05 10:02 |只看该用户

回复 3楼樊晓霞的帖子

我觉得有必要的，尤其是灰色框框里的。
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挪威森林
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t T
发表于 2020-07-05 10:03 |只看该用户

好多同学日晷的晷字不会写，写了拼音，五年级了，该不该给分呢？
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不愿长大
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t T
发表于 2020-07-05 15:55 |只看该用户

整理出来，让孩子集中写一写，还是很好的。
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戚调菊
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t T
发表于 2020-07-06 22:14 |只看楼主

回复 20楼挪威森林的帖子

课堂上写个两遍，效果会好点
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戚调菊
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t T
发表于 2020-07-06 22:15 |只看楼主

三年级期末试卷，对于科学词汇应该是降低了难度，选择词汇填空。
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小兵嘎子
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t T
发表于 2020-07-12 22:07 |只看该用户

教师在教学过程中对科学词汇比较强调的话，学生就记得比较牢固
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