我们的过山车🎢 [复制链接]

        可以搭建过山车🎢啦！我看到了孩子们的迫不及待和满眼的热切。三年级学生，特别是男孩子，对这种搭建项目更加热情，但也往往是这种热情，导致课堂的乱套，缺乏了冷静的思考。第一节课时，就是由于没有很好的组织课堂，导致一节课就像走了个过场。
       第二节课，我吸取第一节课的经验，先给课堂降降温，6人一组，合理分工，明确要求。并有一定的时间限制。为了让孩子们能更好的搭建，我花了整整一节课的时间，把一间暂时闲置的教室拖得干干净净，学生可以赤脚进入，可以趴在地上，释放天性。
      一节课下来，5个小组蚪顺利搭建完成。有一个小组由于起点不够高，导致小球无法滚完全程。