例：用身边瓶罐探究表面张力
（作者：著名科创教育专家宋博阳老师）
大家都在科学小实验上做过表面张力实验，比较典型的就是在硬币表面上滴加水，或者在水的表面放置硬币。那么今天老师就和大家一起用我们喝纯净水、或饮料后作为废弃物准备扔掉的饮料瓶一起来探究一下表面张力吧！
材料与工具：空瓶子；瓶盖若干；钢针或者牙签或者剪刀或者起子或小刀等可给瓶盖穿孔的工具；水杯或碗或水果盘等；清水；葵花籽或西瓜子等、纸巾或抹布。
探究：1、将碗或水果盘中放上清水
2、取一个瓶盖平整面于水面接触。观察现象。发现并记录。
3、将瓶盖反响放置在水面上。观察现象，发现并记录。
4、取瓶盖若干，逐一在瓶盖中间用钢针打一个微小孔、小孔、更大孔。。。。。根据瓶盖多少成比例（由家长协助完成）。
5、将上述瓶盖按照步骤2依次由小到大孔放置。观察现象发现并记录。
6、将上述瓶盖按照步骤3依次由小到大孔放置。观察现象发现并记录。
7、你发现什么规律了吗？请和爸爸妈妈分享一下吧！
拓展探究一：1、你发现瓶盖上的孔逐渐变大到某一孔径时水会进入瓶盖，但瓶盖却没有下沉到水底。你还想怎样探究呢？和父母制定一个小计划实施吧！
2、如果你应用上你手边的葵花籽、西瓜子，根据瓶盖上的孔径与重物的数量你会有什么新的发现吗？和父母制定一个小计划实施吧！
3、如果你和父母应用上你手边的钢针一字改锥，一起给带孔瓶盖施加力，你会有什么新的发现吗？和父母制定一个小计划实施吧！
4、如果你在每一个瓶盖上打上一些有规律的孔，重复上面的实验你会有什么发现呢？和父母制定一个小计划实施吧！
拓展探究二：1、如果你的探究材料改变一下，把碗中的清水加入到空饮料瓶中，逐一拧上你制作的带孔的瓶盖。然后倒过来。注意：瓶子下面一定要有水杯或者碗或者水果盘在下面承接哟！你会发现什么现象呢？观察现象并记录下来。
2、如上，如果你空饮料瓶中加入的水量不同，拧上不同的瓶盖。操作如上。你会发现什么现象呢？观察现象并记录下来。
根据你的探究你发现什么了吗？和你的父母交流一下吧！
拓展探究三：1、根据你上面的操作，你想发明一件什么工具辅助你完成上面的探究吗？可以说出来或者画出来，甚至利用身边的材料做出来都是可以的哟！
2、你还想到用家中的哪些材料可以完成你的水的表面张力探究呢？认真细致的和父母到自己的家中找一找试一试做一做吧！相信你的发现是最棒的别的同学都没有试验过的哟！
今天的探究就到这里。相信你还会有属于你自己的更好的探究方案哟！未来的小科学家、小工程师、小发明家就会是你哟！未来正等待着你去探索，加油！
