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2019年11月19日,银河学生关于停车系统的PBL项目搞大了,学校领导层面参与规划,全省小学科学精英共同见证,高大上啊。特点:1:内容选取的好,停车难问题,生活现实问题,学生参与解决社会问题。2:动员学生家长,社会停车系统专业人士等各种力量,一起参与项目活动开展。3.学生经历发现问题,调查研究,头脑风暴,设计方案,制作作品,测试改进在再设计,分享
三年级作品
郭建军