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楼主:失味的鼻子

惊喜继续（一）——水到哪里去了 [复制链接]

上虞区蒿坝小学杜银江
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t T
发表于 2019-09-21 23:19 |只看该用户

这个实验倒不复杂，用量筒量杯也能将就将就，效果一目了然
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儒衣飘飘
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t T
发表于 2019-09-22 22:10 |只看该用户

个人觉得，什么细节都帮考虑的材料也未必就是好，细节的考虑其实是培养科学素养的一大方面，什么都考虑好的器材，也拉远了科学探究与生活的距离。缺了一点亲切。
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严益锋
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t T
发表于 2019-09-30 08:10 |只看该用户

这个教材实用的
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失味的鼻子
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t T
发表于 2019-09-30 11:53 |只看楼主

个人觉得，什么细节都帮考虑的材料也未必就是好，细节的考虑其实是培养科学素养的一大方面，什么都考虑好的器材，也拉远了科学探究与生活的距离。缺了一点亲切。
儒衣飘飘 发表于 2019/9/22 22:10:47
你觉得三年级的孩子就该全开放，用最原始的材料进行探究？毕竟我们是教学，是有时间、效率要求的。
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叶家仁
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t T
发表于 2019-11-16 20:49 |只看该用户

好材料
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永康应琳怡
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t T
发表于 2024-03-03 09:55 |只看该用户

好的实验材料操作起来更方便
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