每当我给身边的人谈起夏令营时，他们的回答就是孩子们怎么玩的，大不了就是带着一群孩子们去某个景点选个好的位置，摆个好的姿势拍拍照、乘乘凉；其实说的也不错，我看过武汉这边很多的夏令营冬令营，我总结出来就两个字“烧钱”！很多家长为了孩子能够在假期过得充实，会心甘情愿的拿出巨资让孩子参加这种无营养纯玩的夏令营，其实更加通俗的说就是出钱让孩子让别人带几天。在我看来，这是吃力不讨好的事，虽然孩子是出去玩开心了，可是夏令营的真谛却索然无味了…….
很荣幸今年我在网上报了桂馨科学夏令营的志愿者，还被选中，请注意是“科学”哟！估计有人会说科学夏令营？莫非就是哪些枯燥无味的科学课，讲解如同催眠曲的科学概念。在这里我想郑重的说一下，并不是这样的，我们的桂馨科学夏令营有着专业的组织、专业的团队、更有专业的活动带给每个孩子。我们参加的桂馨科学夏令营主办单位是北京桂馨慈善基金会。在这里必须说明一下， 桂馨科学夏令营的宗旨是“探究、快乐、成长”，也是每届夏令营大家对孩子们的祝福和希望。桂馨基金会樊英秘书长曾说道“希望孩子们在夏令营活动中动手、动脑、动口，用行动让自己变得更快乐、更好。”其实这也正是夏令营真正意义所在。我们还是由来自五湖四海的科学志愿者名师和大学生服务志愿者以及当地的骨干教师等组成的专业团队。我们的夏令营有很多的有趣的主题探究活动，比如：神奇的宝葫芦、吸管搭桥、爆破大楼等。以及符合当地特色的制作酥油花，传承当地文化精神。
啰嗦了这么多可能不知道的人会说，这也没多难的呀。然而并不是，爱迪生能够发明出灯泡，也是经过无所次实验才成就了如今的光明。桂馨夏令营之所以能够拿出这么多的活动，也是经过无数次的会议无数次的修改，才得以拿出这么好的方案。
谈谈夏令营中的孩子们
在这次夏令营中我看到了孩子们的改变，我所造在的分营是四分营，让我记忆最深刻的就是四分营中第二小组的刘盛杰同学，他有着圆圆的脑袋，一双大眼睛，有点胖胖的，所以我和他约定喊他“小胖”，平常你看着他会觉得他有点儿呆萌，或是内向，也很少发言。第一天神奇的宝葫芦探究活动中，他就是静静地在自己的位子上坐着，或是看着其他的同学制作宝葫芦，很少参与到其中，直到李成业老师走进，带领他一起做，后来又有王财老师和他一起玩宝葫芦，看着其他小朋友玩得花样很多，小胖也不甘示弱，当我问他有了几种玩法后，他想了下，洋溢着笑容告诉我“已经有5种了”，此刻，我知道作为老师，我们是幸福的。我待在营中的时间很少，不过和小胖接触的时间很多，每次他见到我会高兴的喊我，当我喊他“小胖”，他也会笑着答应。十多天我看到了他的改变，在科学嘉年华活动中，他是第一个到“杂货铺”来兑换奖品的。
还有一个孩子是尼玛央宗，一个藏族爱笑的女孩。经过几天的科学夏令营，她已经融入到这个大家庭中了，可惜到了第三天时，她给我说后面的两天我不能来了，爸妈外出了，因为家里没人接送她，她还告诉我她很喜欢这个夏令营，不仅有营服，还有属于自己分营的营徽，和以往单纯的科学课不一样，每一个活动都是她没有接触过的。很遗憾后面几天的活动她没能和我们一起度过。
列举这两个孩子的例子，我只是想表达孩子们对于夏令营的兴趣还是很高的，但是回过头来，我们要想孩子们能够快速融入到活动来，这就需要志愿者老师们多多引导，毕竟一个营中配备了至少5位老师，老师的作用不仅是将活动探究完成，更多的帮助孩子们打开思维的大门，让孩子们能够真正的在活动中有所收获。
谈谈夏令营中老师们
夏令营中有这样一群老师，他们总是听从组织的安排，默默地付出，每天可以看到他们忙碌的身影，每天很早就到学校，晚上总是到了七八点才能回家，中午总能看到每个营的后面，趴在空桌子上睡着的背影，他们就是湟中的老师们。他们牺牲陪孩子陪家人的时间，释放出最大的精力投入到夏令营活动来。
活动的第二天，我在和王金迎老师聊天时，他说了这样一句话“我每天起早贪黑，我的孩子课还在家苦着了”，听他讲了才知道，他们的孩子不在招收范围内，没有接到通知。后来又聊到老师们，才知道当地的老师都是张老师挑选的优秀科学老师或是一直坚守在科学岗位的。
我有时候总会感觉到当地的老师不敢把自己的才华释放出来，只有当你间接性去逼迫或是直接安排，他们才敢勇于站到最前面。其实作为刚踏入工作岗位的我来说，在众多老师面前也会变得胆小，所以可以理解当地老师的心情。所以，个人觉得，在以后的夏令营中应该给予老师们互相交流的时间，互相了解后可能会碰撞出更多的火花。另外，志愿者名师应该积极主动去和当地老师沟通，及时给予帮助，可能需要付出时间、耐心及才华。
还有一个问题，每次活动的主讲老师都不是活动的策划人，有可能不熟悉这个活动，也不知道该怎么去展示这个活动，怎样让孩子们快速融入活动，还有不是策划人可能无法体会到策划人真正想表达的真谛。这里可以让策划的老师给主讲的老师做一个简单的探究活动前的培训，虽然在正式开营前，每个活动都过了一遍，总觉得不够。
最后，感谢桂馨给予我一个大舞台，能够在步入工作岗位前认识这么多优秀的科学老师，还能拥有这样一次丰硕的回忆。桂馨总是在每年都会成就一批志愿者，他们和桂馨一样都是不求会回报，一切只为一个目的为了孩子！
