现场操作显技能，比赛培训共展翅
——莲都区2016年小学教师实验技能比赛综述
莲都区天宁小学
陈建秋
7月1日，莲都区2016年小学教师实验技能比赛在天宁小学举行，全区小学科学教师和实验管理人员共40多人参加了比赛。莲都区教育局局长李小富、莲都区教育局副局长吕春耀、莲都区教育局教研室主任桑丽虹、莲都区电化教育馆馆长雷蓉等领导出席了本次活动。
本次比赛由莲都区电化教育馆主办，分现场实验操作和自主实验创新设计两项内容。其中现场实验操作重点考察选手对教材的熟悉程度、实验操作的规范性和实验效果的理想性，比赛时将各选手集中在比赛地点，当场抽签确定比赛场次和内容，分批完成相应实验操作；自主实验创新设计重点考察选手的创新意识、实验设计能力和实践动手能力，创新设计主题自选，内容必须有新意，采用PPT形式演示，自行完成，参赛选手将实验创新演示提前发规定邮箱，由比赛组委会组织专家进行评选。
上午8点30分，各选手集中在天宁小学综合楼二楼会议室，由电化教育馆俞永红老师讲解现场实验操作注意事项，各选手抽签确定自己的比赛场次。9点，第一场的16位选手分别进入位于综合楼一楼的两个科学实验室，正式开始实验操作比赛。这次实验操作试题共三个，分别是“淀粉的观察”、“制作电磁铁并测定南北极”、“我来造一张纸”。根据比赛规则的安排，选手须在40分钟内完成两个指定实验的操作。担任评委的是莲都区教育局教研室蓝岳美、天宁小学陈建秋、刘英小学夏日红和大洋路小学史佰友四位老师，每两位老师负责一个考场。比赛现场上，一个个选手认真、细心地进行实验操作，评委们也不敢有丝毫懈怠，全程关注选手的实验操作过程，及时记录下各选手操作中的亮点和不足，在此基础上进行公正打分。
下午1点30分，各选手再次集中在二楼会议室，聆听评委组对实验操作情况进行综合点评。几位评委结合上午选手操作的具体案例，从实验准备、实验操作、实验整理和实验记录等方面进行了详细地指导，还利用投影展示上午比赛中的精彩照片，宣布了现场实验操作比赛各选手的成绩和名次。
本次比赛精彩纷呈，充分展示了我区小学教师的实验设计能力和实践操作水平，其中表现突出的以任教多年的科学教师和有专业学科背景的年轻教师为主。特别值得一提的是，我们以此次比赛为交流平台，对全体参赛选手进行有效培训，让大家进一步明确实验教学在科学课中的重要作用，促进我区小学教师实验教学技能的提高。当然，通过这次比赛，我们清醒地认识到我区小学教师的实验操作能力普遍不强，这与兼职科学教师居多和任教科学老师变动频繁有直接关系，为此初步拟定下一阶段将举行实验操作专题培训活动。
据悉，此后还要进行自主实验创新设计项目评分，到时按现场实验操作和自主实验创新设计两项综合总分排序，推选出6位选手参加全市小学教师实验技能比赛。
