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四下《食物》单元一份记录单贯穿前三课 [复制链接]

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学习了谢谢分享
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      <font size="3">这个学期先上第三单元, 在本单元的第一课《一天的食物》需要学生记录一日三餐吃了什么食物,在第二课《食物中的营养》利用这份记录单,让学生把一日三餐的食物按照营养来分类,通过分类的气泡图能直观看出自己缺少哪些营养成分,哪些营养成分又吸取过多。在第三课《营养要均衡》再次让学生根据食物金字塔把三餐的食物进行分类并且让学生统计每一层吃了多少种食物,这次的分类和统计可
stm21 发表于 2015/3/25 9:52:00
课前调查记录单设计很不错,学生在课堂上回答有充分的证据来支持。</font>
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