[推荐]小学生给花木制作二维码“身份证” [复制链接]

□本报通讯员  沈爱君  沈 晔       何宇青

嘉兴市实验小学有群喜欢植物和电脑技术的学生，他们给校园里的19种花木各制作了一张二维码“身份证”。10月31日，学生们带着这项创新实验前往成都参加了全国性展览。

给“绿伙伴们”做张时尚名片

“我们的校园犹如一座绿色公园，各种挺拔的树，绿茵茵的草坪，还有不同的花点缀其间，非常漂亮，但是同学们都了解并认识它们吗？”带着这样的疑问，嘉兴市实验小学东区六年级沈妍初等6名学生在教师徐维琴的辅导下，成立了探究校园树木的综合实践活动小组，决定对校园里各种树木的种类、用途、分布等情况进行一次详细的调查和研究，让其他同学和家长、校友们能更具体、更亲切地了解校园里的花木。

6人还进行了分工，沈妍初和席皓负责观察树木，沈柯和罗桢蔚负责做调查问卷，朱修言和王舟航负责网页制作。通过调查，他们发现：大约1/3的同学对学校的树木不熟悉，也不知道根据什么信息进行认知。

“有什么便捷又受同学欢迎的了解树的方法吗？”沈妍初说起爸爸给的启发，“当我在家里提起这件事时，爸爸说自己买东西想要货比三家时，他总会用上二维码，它能让爸爸知道每家超市食品的价格，这样非常方便快捷。”学生们因此决定给树制作二维码“身份证”。

已为19个“伙伴”做好身份证

制作二维码身份证，先得有制作对象的详细资料。6个小伙伴决定先从香樟、桂花树、无患子这3种校园里面最常见的树木开始探究，探究的内容包括叶、花、果以及该树木和我们日常生活的关系等各个角度。

在查阅和走访获得大量资料并且拍摄下很多照片后，小组成员去请教学校的信息组教师，进行了二维码制作的实际操作。“首先，我们把设计好的网页放在学校的服务器中，然后利用网上的二维码生成工具，设计一个二维码。最后，把这个二维码跟我们设计的网页进行链接。这样，当我们扫描二维码的时候可以直接打开关于树木介绍的网页。”6名成员掌握了这项技术后，由朱修言负责给树木制作二维码名片。

到校园里实际去观察和了解顺利完成首批3种树木的二维码制作后，小组成员又利用课余时间对校园里较为常见的16种植物进行了资料收集和二维码制作。学生们给了笔者一个香樟的二维码，用手机一扫，随着“滴”的一声，手机里跳出一个链接地址，打开是关于香樟树的介绍，页面清新又活泼。说起下一步的计划，孩子们雄心勃勃：“我们还想拓展到植物以外，甚至校园以外的事物，从小天地走向大世界，时时处处学习，多姿多彩了解，让我们学习得更快乐、更方便、更有效。”