实验吴建伟(190674055) 9:35:38
梅老师 求教一下 固态到液体 中学怎么表述的
实验吴建伟(190674055) 9:35:42
熔化？
油车港徐韶良(592315007) 9:36:11
反正小学里叫融化
油车港徐韶良(592315007) 9:36:15
三年级
实验吴建伟(190674055) 9:36:19
是的
实验吴建伟(190674055) 9:36:41
中学是熔化
王江泾王海萍(445113669) 9:36:45
融化熔化都是
洪合岳建霖(66007676) 9:36:53
小学里也应该叫熔化，除了水的三态变化中有融化一词
油车港徐韶良(592315007) 9:36:55
融化和熔化有点区别，融化指受到自然条件下温度变化产生的
油实验张庆华(414904792) 9:37:02
融化和熔化是有些区别的吧
教研室梅云光(605366424) 9:37:07
熔化！
油车港徐韶良(592315007) 9:37:16
熔化好像要专门经过加热
油车港徐韶良(592315007) 9:37:40
那么冰变成水？
王江泾王海萍(445113669) 9:38:13
冰雪变水融化吧，语文角度
教研室梅云光(605366424) 9:38:21
融化不是物态变化的术语
实验吴建伟(190674055) 9:38:39
小学教材用了融化这个词 描述
油车港徐韶良(592315007) 9:39:54
到了六年级我们就叫熔化了
油车港徐韶良(592315007) 9:40:05
大概教材也是这样过来的吧
王江泾王海萍(445113669) 9:40:12
小学里概念大多是像什么什么的叫什么便于理解吧
油实验张庆华(414904792) 9:41:09
三年级正好有这样的知识，水的三态变化，从固态到液态，都是写融化吧， 不知道与初中是否会有冲突
实验吴建伟(190674055) 9:41:35
有冲突
油实验张庆华(414904792) 9:41:59
哈， 那怎么教啊
王江泾王海萍(445113669) 9:42:13
也不是冲突吧，不同的年龄阶段不同的理解水平只能用不同的说法了
油车港徐韶良(592315007) 9:42:14
百度里说：融化，仅是固态水{冰、雪等}加热到一定程度时变成液态水。——有特指的
实验吴建伟(190674055) 9:42:17
呵呵
王店万春宏(740217425) 9:42:19
车港徐韶良(592315007) 9:37:17
熔化好像要专门经过加热车港徐韶良(592315007) 9:36:56
融化和熔化有点区别，融化指受到自然条件下温度变化产生的
王店万春宏(740217425) 9:42:36
支持
教研室梅云光(605366424) 9:43:33
中国文字太多了
王店万春宏(740217425) 9:43:34
水的三态变化，一般在自然界中就能实现，所以叫“融化”
油车港徐韶良(592315007) 9:43:47
简单说，融化专门是指冰（冰晶）受热变成水的过程。其他物质的变化是不能用“融化”一词的
王店万春宏(740217425) 9:44:15
六年级的白糖加热变成液体叫“熔化”，我也是对六年级的学生这样说的
实验吴建伟(190674055) 9:44:50
是这样表述的 固态到液体的过程叫什么
教研室梅云光(605366424) 9:44:57
但融化不是熔化，物态变化初中起不能用融化
实验吴建伟(190674055) 9:44:58
不是单纯的冰到水的过程
王店万春宏(740217425) 9:45:42
单单是“固态到液体的过程叫什么”那还是叫“熔化”为好
建设马金林(1053930890) 9:45:47
我发现：蜡烛上的蜡只有在炎热夏天高温时才慢慢rong化
油车港徐韶良(592315007) 9:46:38
我发现：蜡烛上的蜡只有在炎热夏天高温时才慢慢rong化——这是个判断题吧，错
教研室梅云光(605366424) 9:46:42
《北国之春》歌词中有“残雪消融，溪流...."
建设马金林(1053930890) 9:46:43
蜡烛变的一塌糊涂了
[此贴子已经被作者于2012-6-19 10:07:10编辑过]
