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我和我的科学路
认识科学已经已经X年多了，回顾这X年，感觉自己经历了很长时间，这两年意义非凡。
一、在科学圈里转圈圈。
还记得那是XX年10月份的事。那时候我们学校还算一个分校，属于中心小学管辖。那月，XXX小学科学骨干班开班。中心小学没人愿意参加，然后名额就分配给我们分校，我们学校适合条件的基本没有，看我有车，方便进出去萧山，于是问我去不去参加。（我们这里科学只能算是小学科，愿意参加的人几乎没有）。那时候我还是一名数学兼信息技术的教师，既然领导那么给面子，想让我去，我只能勉强答应了下来。给我们培训的专家还真不错，包括XXX，XXX等等。记得那时候X老师给我们培训的时候做过一个调查，问我们培训的老师中有多少专职，多少兼职？那我真不知道怎么回答，因为我什么都不是，既不是专职，也不是兼职，只能算是完成学校使命的老师，大概也就我这么一个特殊吧。培训完了，对我一个外行来说，真的很难学到多少实际的内容，倒是认识了很多身边的科学教师，认识了一些教师兄弟，为我后来的科学历程铺垫了一些基础吧。
二、误打误撞进科学
进入科学也纯属巧合。XX年，我们学校直接升格为中心小学，就需要一位科学专职教师。说句实话，那时候我觉得教数学和信息技术挺好，不想改变现状。但是因为学校的需要，硬生生得把我拉入科学。说句实话，学校让我上科学并不是为了科学，而是为了科技。在我们这里，科技＞科学！我这样说的理由很简单，科技，学校要被教育局考核，科学，教育局不考核，无痛无痒。学校总是会关心科技搞得怎么样，成绩怎么样，很少关心科学怎么样，学生的素质怎么样。从这个意义上将，我觉得科技有点过。但后来一个老师说得也很有道理，我们应该感谢科技队伍，正因为有了怎么多科技老师，才有了我们这么多专职的科学老师，才让我们的科学教师队伍那么稳定。想想也对，我认识了科学课的重要，我们真的应该感激科技，有了科技才让萧山的科学教师队伍相对稳定。据说，萧山的科学专职队伍比例还算高的。试想，如果没有科技，我也不可能专职科学，如果没有科技，我们科学教师队伍我预算最少少一半人。
三、闯进科学“网门关”
在X老师的一再催促下，我也开始关注网站。我也觉得网络很好，我在其中取得了源源不断的资源，学到了很多知识。我在我们学校算是唯一的科学专职教师，兼职的虽然有1-2个，但多数是被挪做他用，因为数学语文考试重要啊，没办法。我在学校孤军奋战，很少能有商讨的机会。我只能借助网络，通过QQ，论坛，网站，我得到了很大的帮助，在这里，我非常感谢大家对我的帮助，对所有帮助我的人说声——谢谢！得到许多帮助的同时，我也觉得应该为大家做点什么了，于是我开始晚上在各大网站混。XX年5月，我在XX参加了浙江省小学科学网现场会，庆幸的是认识了X老师，还和X老师合了影，更庆幸的是，那次回来以后，X老师同意我成为XXXX。XX年6月，我也成为了XXX小学科学网管员。从此一发不可收拾，我每天晚上遨游于各个网站，成为了“砖家”，搬文字这块“砖”的专家。每天晚上，我也和那些天南地北的兄弟一起聊天，这些日子，我不在孤单，也不在寂寞，我不是一个人在战斗。
四、收获和成长
在混网的日子了，我觉得我学到了真的很多。目前，我往X网搬“砖”360多块，在论坛发表言论XXXX多次。有幸的是，我被评为XXX，XXX等等。XX年2月，X老师还让我当上XXX。XX我的一个教具XXX被区、市都评为一等奖，据X老师传来的信息，这个教具X里评价很高，预计又能出个好成绩。
回顾这X年多的经历，我觉得我很满足，当然这X年也有我失误的地方。我只是一个教科学才X年多的“新兵”，我希望慢慢得，我能成为一个“老兵”。
