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换位思考 [复制链接]

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换位思考

 

今天儿子的幼儿园通知:“教室生物角空荡荡的,请各位家长今明两天带点绿色植物来。”


接到老师的通知,如同接到圣旨,赶紧通知妈妈。家里没有绿色植物,妈妈跑到街上花了20元钱,买了一盆,下午接孩子的时候送过去。下班回家问起来,因为不是开花植物,老师还不是很满意,妈妈说:要么明天到柴桥再去看看有没有开花的,到时候去换一盆。妈妈的建议被我当即否定了,我记得去年的这个时候,也通知带花草,当时我在和我相伴多年的花盆上种上一株金心吊兰送了过去,一年过去了,那盆花的命运可想而知了。


我是一位家长,更是一位老师。反过来想一想,在我们自己身边这种事情何尝不是这样的呢!昨天路过五年级门口看到一盆漂亮的“白鹤芋”因为缺水奄奄一息,我赶紧给它浇满了水,今天下班再经过,看到原先全部下垂的叶子,部分已经竖起来了,心情舒畅。


每年开学班级教室美化,同学们都会搬来各种各样的花草,据我观察其中一些花至少要数十元才能买到,但是不到半个月已经有将近三分之一的花因为缺水生命垂危。更多的是因为缺乏及时的照料和管理。


站在家长的角度,如果知道他们的孩子带来的花草是这样的命运,我想他们会寒心的。作为一个家长我真的希望班主任老师能在班级里设立几位“绿色卫士”负责打理这些可怜的花草,也希望我们的课堂始终有绿色点缀。

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宁波市北仑区岷山学校 林飞荣
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菜肉兄说的很有道理,有的时候老师们似乎为了布置教室 布置绿化角而去“下令”给学生带绿化,之后大量的管理保养工作时值得我们深思的
每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
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班级绿化角,假期谁来管理?
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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我也有同感。上学期,幼儿园提供花盆,让家长放几粒种子,结果大家带的都是临时移植来的花卉,除了吊篮,其他的没几天就枯萎了。我带去的是一盆自己种的小苏铁,剪去叶子。为了有花,还放了几粒凤仙花种子,为了四季有绿,放了1个石蒜(即打碗碗花)球茎,石蒜是8月开花,花后长叶,直至次年春叶枯萎。可是,幼儿园的花盆们一直缺水,我偶尔浇过几次水,才勉强长成开花,儿子很开心,也很得意,因为只有这一盆开了花(我浇水是全浇的,没有一点私心哦)。暑假过后,那些花盆都不见了,可能是装修的时候丢到角落里了吧。


从这件事说明,老师有时候做事情只是一时的兴起,没有长远的绿化校园、培养孩子情操的目标,但至少培养孩子的爱心、播种希望的效果还是达成的。

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以下是引用三江侠在2011-9-21 20:44:00的发言:
班级绿化角,假期谁来管理?

放到校园里的树荫下,没有办法的办法


[此贴子已经被作者于2011-9-21 21:55:39编辑过]

秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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以下是引用三江侠在2011-9-21 20:44:00的发言:
班级绿化角,假期谁来管理?

放假前如果还有活着的植物,我一直呼吁请班主任让学生带回家照料。

宁波市北仑区岷山学校 林飞荣
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以下是引用菜烤肉在2011-9-22 8:18:00的发言:

放假前如果还有活着的植物,我一直呼吁请班主任让学生带回家照料。


呵呵,这方法好

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能够把生物角搞好的老师,肯定是比较注重细节的!
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菜烤肉,你qq多少 我联系你
我的博客:http://nhd1981.bokee.com/    http://blog.kxsy.net/user1/nhd1981/index.asp
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以下是引用儒衣飘飘在2011-9-25 13:50:00的发言:
菜烤肉,你qq多少 我联系你

46850580 为之奈何

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