以上是我们士林小学三年级及以上学生，每人必须做的语文作业。前面6本，是对老师的月常规考核中教导主任检查的学生作业老师批改情况。必须有学生订正；学生订正了，老师必须在检查前补批。
现在的做法是让高年级的好学生帮教导主任检查作业批改，学生比老师检查得还要仔细，全校6个年级的3百多名学生每个学生4门课8套作业本以上，漏批的题会让学生在哪里折角折好，等待你的继续补批。没有订正的学生面积多的，或者补批漏批多的，管教学常规的教导主任兼副校长会在星期一中午午休课的全体教师例会上，含沙射影地批评你,扣月常规考核质量奖。作文，周记批改不合格的，会在例会上一遍两遍地讲解要求你怎么怎么批改作文。县研训中心的老师们来常规检查后，什么要求也会在例会上转达给你，要求你怎么做好。
后面两本作业本，一本是词语抄写本，一本是词语听写本。这两本不检查，学生没有也可以。但是老师不会废除它们，还会亲自批改，错的词语会让学生多抄写至少3遍。大面积出现词语错误的课文，在单元练习前，老师会让班长一遍一遍地报词语，学生一遍一遍地听写，直到在练习时能够写出来。后进生就更加不用说了，教师办公室的空桌上，常常会出现后进生的影子，副课就得往办公室跑。
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