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[推荐]萧山区小学科学“新蕊”教师成长共同体成员随笔专贴 [复制链接]

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各位“新蕊”加油,茁壮成长


 

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新教师对规范的理解还是很到位的。有些还读出了新意。

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马年祝大家都有新的收获
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以下是引用小诺米在2014-3-31 14:24:00的发言:

    
        这次活动又不能亲身经历,因为还在请假中,但也看了这些老师上课的内容和大家的各种想法,对于自身的教学来说脑中也出现了一些想法。
    虽然是几堂不同内容的课,但是其实核心是一样的,科学课以实验为基础,通过不同的实验操作,学生可以从实验中亲身体验过程,思考其中的缘由,锻炼了动手能力以及小组中间的合作能力。每一堂课都是根据该年级学生的特点进行展开,引发学生思考,学会自己去理解知识点,而不只是教师的传授。
    回想自己的课堂也需要向这几位老师学习,充分利用好实验以及学生的不同特点。
    

这个假期还挺长的。
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“新蕊”共同体的老师们都在不断地提升自己,将理论与实际的教学结合起来。将来就是一大批优秀的科学老师!
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 今天能和新蕊的老师们一起学习,感到非常荣幸
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但是最后的延伸,右手螺旋定则不是很到位,右手定则对于高中生来说已经是电学中的难点了,放到小学中来,更加混淆了他们的视线。

小学里还是简单点好。
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