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T
发表于 2024-03-31 19:14
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各位老师，《食物链和食物网》这节课想要创设一个新情境，比如小鱼、小虾这些生物需不需要写清楚具体是哪个物种，考虑到有些是植食、杂食性或肉食性，写出具体的物种名称，再附上生物食性介绍，这样会不会比较科学严谨？
食物链套筒怎么体现出谁被谁吃的效果，教材的模型越往上越小是因为用胶布固定了吗？还有其他办法吗？
食用菌 发表于 2024/3/30 15:30:15  |
小学不需要这么深，小鱼小虾可以了的
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