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食物链和食物网 一课解疑 [复制链接]

食用菌
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t T
发表于 2024-03-30 15:30 |显示全部
各位老师，《食物链和食物网》这节课想要创设一个新情境，比如小鱼、小虾这些生物需不需要写清楚具体是哪个物种，考虑到有些是植食、杂食性或肉食性，写出具体的物种名称，再附上生物食性介绍，这样会不会比较科学严谨？
食物链套筒怎么体现出谁被谁吃的效果，教材的模型越往上越小是因为用胶布固定了吗？还有其他办法吗？
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t T
发表于 2024-04-06 15:43 |显示全部

回复 3楼嘉琳的帖子

用套杯来模拟确实能更清晰地体现出谁吃谁，但是能量流动的关系好像不太能体现?
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t T
发表于 2024-04-06 15:43 |显示全部


用套杯来模拟确实能更清晰地体现出谁吃谁，但是能量流动的关系好像不太能体现?
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t T
发表于 2024-04-06 22:22 |显示全部

回复 10楼蓝月凌紫的帖子

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