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上虞区2018共同体章俐鑫专帖 [复制链接]

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回复 581楼李尔敏的帖子

这本书确实不错,非常经典,值得多读几遍
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回复 583楼乖乖兔的帖子

读书心得马上来~
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回复 505楼章俐鑫的帖子

章老师也是毕业班班主任啊,担任毕业班班主任还有这么多成绩,真心佩服。我也是毕业班班主任,任教语文和科学,却没有你这样的成就,主要是没有你这样的韧劲,有时忙了就耽搁了专业发展的事儿,向你学习!
我是红烧肉 发表于 2019/8/10 19:44:17
着还是有区别的,因为你还有语文课,我是只有科学课和班主任,相对来说科学的时间更多一些。
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向章老师学习
上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2019/8/10 19:54:56
杜老师客气了,一起学习。
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回复 578楼章俐鑫的帖子

好学的小星星
小卫 发表于 2019/8/11 10:11:19
姜老师也一样好学,向你学习。
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[quote]近期阅读的书籍是这两本,看了一些,正在整理思绪,到时候写好读书心得传上来

章俐鑫 发表于 2019/8/8 18:10:28 [img......
我就是摩羯座 发表于 2019/8/11 21:51:57 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22975-59.aspx#329419]
因为 我不会绣十字绣,肯定是这个原因。
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[quote][quote][quote]暑假生活已经过半,这大半个月以来,自己尽量坚持每周上论坛,每天上名师工作室参与各项学习和研讨。除此之外就是每天上午给娃进行幼小衔接辅导和其他兴趣班的接送,外加洗衣服烧饭买菜等家务。这快一个月下来,感觉也不比上班轻松。自己生的娃,总要管好哈。
章俐鑫 发表于 2019/7/24 20:21:23 [url=h
不愿长大 发表于 2019/8/12 16:13:23
哎,有啥办法呢。
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科学课堂之“三变”

科学课堂之“三变”

——读《走向探究的科学课》一书有感


绍兴市上虞区闰土小学  章俐鑫

    《走向探究的科学课》一书向我们展示许多经典的课例和80年代小学自然改革过程中的理念碰撞和改革经历。此书总的许多经典理念和案例给一线教师很多帮助,足以引发大家的思考。

    传统的课堂关注知识的传授,改革就是要打破传统课堂的模式,从育人和培养人的目标去看待小学科学课堂,从而实现课堂的改变。从这些报告和案例中体会到科学课堂的改变主要有“三变”,即观念改变、教学改变和评价改变。

一.观念改变:变“知识性”为“教育性”

    观念和想法是指导人行动的一切源头。只有改变自己的观念,才能有思考和行动的方向。书中指出:自然课改革有个核心观念,就是改变自然课的性质,用刘默耕老师的话来说,就是把自然课的性质由“知识性”变为“教育性”。它的着眼点并不全在怎么学好知识,而是受教育者的整体发展。

近四十年的教学改革来看,小学科学教学中越来越多的教师关注课堂的探究和学生的能力培养,但是在实际教学中还是有很多不足之处,要完全的转变还需要一定的时间。联系自身的教学,在公开课上会体现教育性的理念,体现探究的教学,但是在日常教学中,却不是每节课都能做到。究其原因,还是因为自己的观念不够深入,站的不够高,不能看的更远。

二.教学改变:变“知识灌输”为“科学探究”

    科学探究是我们现在科学课堂的主要学习方式,也是改革的重要方向。但反思自己的日常教学,是否有真正做到探究呢。很多时候让学生做了实验就是探究了吗?书中80年代的经典案例到现在看来仍然奉为经典,仍然值得我们学习。就是因为在现在的课堂上我们还需要更多的改变。

李子平老师的《纸桥——形状和承受力》一课,让我们看到了怎样来改变课堂,怎样让学生自主探究。我们在教学时经常是提问学生怎样让纸承受力增强,学生会想到改变形状,折一折。然后教师就让学生折成几个形状进行尝试。但是在李老师的课堂上,李老师让学生关注到纸可以改变形状增强承受力之后,就提出实验要求。让学生想想要把纸桥做成什么样子,然后自己折一折,试一试,最后一起评一评。学生就开始自主探究了。这让我看到课堂上探究的意义,如果老师规定了形状学生就失去了自主思考的意义,无非是验证罢了。我们的课堂还是需要更多的放手,才能让学生真正自主去探究。

三.评价改变:变“知识掌握”为“一举多得”

       一堂好课要体现“一举多得”,书中说“一举多得”有两层含义。第一层含义是:自然教学不是单纯的智育,而是要全面体现德、智、体诸方面的要求。第二层含义是:智育又包含找掌握和应用知识、发展儿童的兴趣爱好、培养能力三个主要任务。

课堂上评价或者引导学生时,大多数时候我们关注的是学生的发现和结论,这是知识性的,而在“探究式”的课堂中,我们更应该关注学生的能力发展、情感态度等方面的发展。章鼎儿老师《桔子的认识》一课中,流畅的教学,生动的语言,不仅教给了学生科学的认识方法,又用没的语言、美的形象感染儿童,非常值得我们反复学习。学生从袋子里摸到桔子以后,章老师说“这手真巧,不用眼睛看就能摸到橘子,这个橘子送给你啦。”学生贴统计数量小圆片时,章老师看到一个学生贴错了后来又贴回来了。章老师说“老师要表扬一个小朋友,他刚才把小纸片贴到13片的一格里,可回去一数只有12片,他又上来把纸片从13片上撕下贴到12片上去,他是不是很认真呀?”教师这样的关注学生在学习过程中的科学态度,这么巧妙的处理,让“尊重事实”“认真对待科学研究”这样美好的东西,在不知不觉中,如润物的春雨,渗入儿童的心田。这不正是我们的课堂中缺少的吗?

读书百遍,其义自见。多读,多思,才能有多改进有所提升。任何一件事情都是这样,科学教学当然也是。多读经典,多思考课堂要做什么,要培养什么,才能让学生收获更多,让自己得到提升。感谢这一次的读书活动,让我们遇见了这本《走向探究的科学课》,致敬经典,学习经典!

最后编辑章俐鑫 最后编辑于 2019-08-19 20:43:53
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写的读书心得,大家不要见笑。
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8月15日网络研修


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科学课堂之“三变”

——读《走向探究的科学课》一书有感


绍兴市上虞区闰土小学  章俐鑫


[color=#9999
章兴波 发表于 2019/8/18 21:15:44

谢谢师父鼓励
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正如章老师所说,让努力成为自己的标签,章老师用实际行动诠释了自己的承诺。
一剑飘香 发表于 2019/8/18 22:33:57
谢谢您的鼓励
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科学课堂之“三变”

——读《走向探究的科学课》一书有感


绍兴市上虞区闰土小学  章俐鑫

    《走向探究的科学课》一书
yuqin0430 发表于 2019/8/23 16:27:01

哈哈,不明觉厉
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科学课堂之“三变”

——读《走向探究的科学课》一书有感


绍兴市上虞区闰土小学  章俐鑫

    《走向探究的科学课》一书
沈银彬 发表于 2019/8/24 6:34:52

自己觉得改变观念最重要
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小星星总结的好。经典确实是经典的,但停留在致敬仍是不够,怎么把这些经典变成常态,这就有很长的路,也不是一个教师能完成的。作为研究课,就一节课而言可以达到很高的高度,但回归到常态课,我们发现了很多不能实施的现实问题。
wubin98146 发表于 2019/8/24 17:38:32
是的,就是我们要让常态课也能像这样去上,有一节章鼎儿老师应大家要求增加上的一节课,就是这样,没有复杂的实验道具,但是理念在那里。我们的改变之路还很长,但是至少在靠近。
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这也就是在80年代就提出了探究教学法,但到如今21世纪已经快过去五分之一了,还在讲探究的问题,课堂上到处见伪探究。是教育体制的问题?是导向的问题?是培训的问题?是教师的问题?研究一节课简单,但常态课要推广却难了。
wubin98146 发表于 2019/8/24 17:44:39
是的,深感困惑和无奈,就是40年过去了却还不能达到专业的状态。或者说只有少数老师能做到,这到底是为什么?
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从章老师的个人专帖数量上也能感受到章老师的努力。
一剑飘香 发表于 2019/8/24 20:54:40
谢谢你的鼓励,努力把事情做好,好像已经停不下来。
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回复 600楼章俐鑫的帖子

写的随好
小卫 发表于 2019/8/25 16:04:06
感谢师兄表扬。
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新学期继续努力前行!??
章兴波 发表于 2019/8/25 19:33:30
新学期已经开始,正在焦虑中等待新的安排。
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回复 600楼章俐鑫的帖子

学习了,读书有总结,有收获。
不愿长大 发表于 2019/8/25 15:55:00
谢谢亲的鼓励。
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科学课堂之“三变”

——读《走向探究的科学课》一书有感


绍兴市上虞区闰土小学  章俐鑫

    《走向探究的科学课》一书
我就是摩羯座 发表于 2019/8/25 19:37:15

谢谢,时间不多,还待多读多思。
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新学期已经报到了,任课还没有公布,不知道今年能否教到新教材三年级?不知道要不要做班主任……
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2019学年开始了,本学期继续做科学班主任,五年级,任教五年级科学和六年级科学。因种种原因和三年级科学失之交臂~遗憾~不能感受新教材了。
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好巧,我也教六年级,希望可以从章老师这多学一点。
王家东 发表于 2019/9/1 11:55:46
互相学习~
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回复 629楼章俐鑫的帖子

今年开始我专职科学了,终于可以一门心思教一门学科了。也继续跟着新教材,可惜今年少了个参考。
润羽 发表于 2019/9/1 17:30:10
这么棒?在丰惠镇小了吗?专职科学,教三年级?好羡慕~
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[quote][quote]回复 629楼章俐鑫的帖子

今年开始我专职科学了,终于可以一门心思教一门学科了。也继续跟着新教材,可惜今年少了个参考。
润羽 发表于 2019/9/1 17
润羽 发表于 2019/9/2 13:33:42
那也好的,专职就行
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[quote]回复 632楼润羽的帖子

祝贺正式成为一名专职科学教师
不愿长大 发表于 2019/9/2 8:39:33 [/......
润羽 发表于 2019/9/2 13:34:21
那肯定的,加油~你可以的
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[quote][quote][quote]回复 632楼润羽的帖子

祝贺正式成为一名专职科学教师
不愿长大 发表于 2019/......
润羽 发表于 2019/9/6 13:29:30
现在知道专职老师的辛苦了吧,哈哈
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