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一年级小朋友第一课应该说什么? [复制链接]

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                                                            小朋友喜欢一年级,才能做好一年级
今年配班一年级,一年级班主任的第一天是忙碌的,也是焦头烂额的:你让小朋友坐好,他们不习惯长时间把手放桌子上;你让小朋友发言先举手,他们举着举着就开始说话了;你让小朋友不和旁边小朋友聊天,他们好像从走进这个教室就变得那么熟悉了……
那么,一年级的小朋友,第一课应该让他们认识一年级的什么呢?
我觉得可以是桌子:
教室里的桌子是可以做什么的?书包里的书可以放在桌子的什么地方?我们应该怎么坐在桌子旁边?
食堂里的桌子我们可以怎么分配位置,怎么做到安安静静吃饭?
你们觉得呢?
老师面对那么多可爱的一年级小朋友,怎么样才能让他们喜欢一年级,又适应一年级呢?
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一年级小朋友很可爱,对什么都是好奇
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一年级新的开始,感觉自己讲话都会慢下来
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下周也要上一年级课,柔软再柔软
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借鉴幼儿园的做法,慢慢地过渡到小学的要求。
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幼小之间在标准和要求上有很多不同,需要一段时间适应
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可以从身边的点点滴滴开始
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关注他们的生活趣事切入
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十万个为什么,可以在实验室装个智能音箱回答问题!
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学习方式不一样,幼儿园是游戏教学
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帮助学生尽快适应小学的环境,养成良好的习惯
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刚入学的孩子还沉浸在幼儿园的模式中,慢慢来,让孩子们慢慢适应小学生活。
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低年级重在养成学习习惯,培养科学兴趣
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一年级的孩子慢慢来,做好幼小斜街,感受他们的可爱、纯真,会摸你的脸,会蹭到你身上来,会随时拉你的手,你会被爱包围。
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看完大家的留言,发现一些可用的妙招
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这确实蛮难的,要有极大的耐心
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一年级小朋友有着好奇心,但又缺乏自制力。
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这学期也开始教一年级,第一次,不知道怎么跟他们交流。怕不适应
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没教过一年级,就是觉得自己搞不定。一直中高年段。
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一年级的小朋友,好奇心很重,可以好好引导。
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一年级小朋友还是很可爱的。
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一年级的孩子对课程总是充满了好奇,讲着讲着,有些孩子就要跑到前头来了。
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一年级孩子开始习惯的养成
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保持耐心,保持热情,不忘初心哈哈
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习惯高段,低段老师要学习幼儿园老师,有个衔接。
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我昨天给一年级小朋友们指路指了10来分钟,都是小奶音
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原本今年跨学段,也接一年级的课,后来想想一年级的小朋友的现状和我手头上的事还是放弃了。
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一直觉得一年级需要勇气。
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任教一年级是对教师组织技能的最大挑战!——可以学习幼儿园老师的N种技能!
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感觉和一年级学生说什么不重要,说的语气语速很关键
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