教学思路: 1.通过谜语揭题,初步了解维恩图,并从学生已知知识出发,交流后填写韦恩图。
2.看图片,比较太阳和月亮,进一步了解它们的特点,并补充韦恩图。
3.发放有关太阳和月亮的资料,阅读后交流它们的特点,补充韦恩图 。
4.通过模拟实验,了解为什么太阳和月亮在地球上看起来差不多。
5.观看太阳和月亮视频,进一步稳固知识,拓展延伸。
重难点:
重点:寻找和归纳太阳和月亮的相同和不同
难点:模拟实验,探索太阳和月亮开起来差不多大的原因。
教学亮点:
1.教学围绕韦恩图主线,环环相扣,层层递进,学生了解了太阳和月亮的相同和不同。
2.从学生已有知识出发,以学生为主体,让学生自己说,自己做,自己找,达到教学真正的效果。
教学不足:
1.资料出示过快,缺少点惊喜,同时缺少了知识的升华。
2.模拟实验时,微课表达不清,使学生实验目的性不明确。