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评选思维导图是应该更注重思维还是美观性?
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评选思维导图是应该更注重思维还是美观性?
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2022-02-16 14:09
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发展学生的思维是科学课堂的主要目的之一,而利用思维导图归纳整理单元知识也是老师们常用的方法,最近学校要评选优秀的寒假作业,而我刚好给孩子们布置了思维导图的作业,评选的时候真的是难倒我了,孩子们交给我的作业要么思维性很强但是却缺乏美观性,要么很美观,但是仔细看却没有思维的延伸,所谓“外行看热闹,内行看门道”,相比而言,外行人肯定更喜欢美观的作业吧!所以老师们是如何评选孩子们交上来的思维导图的呢?
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只看该用户
当然思维更重要。
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美化可以是次要的
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2022-02-16 15:04
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先考虑思维 ,美化是锦上添花
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金亚军
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美术老师看精美,科学老师看思维,两者合一,跨学科!
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2022-02-16 19:10
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内容第一,美观第二。
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2022-02-17 07:55
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只看该用户
这个应该有评价项目的,把这2个标准放上去
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先内容 再美观
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2022-02-17 09:30
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谢谢老师们答疑,懂了懂了,以后要尊重内心,重点看内容,再看美观程度
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评价有侧重点,教师主观性比较强
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2022-02-18 14:16
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思维导图的制作需要教师引领、培养的。我当时带的学生三年级先认识孩子们,从四年级开始带着孩子们一课一课做,两个单元以后让孩子们自己根据所学内容按照自己的想法做。一个班级一般三分之一左右的孩子有自己的想法,一部分孩子能按照老师的方法来做已经很不错了,另外的一些孩子是真的不愿意做。
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内容第一,美观第二
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2022-02-20 14:26
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内容第一,美观第二,可以不漂亮但一定要好用。
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思维导图重在体现思维,美观是锦上添花。
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2022-02-20 18:18
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注重思维性吧,毕竟是为了知识的整理和学习,能美股那更好了
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2022-02-20 18:55
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思维更加重要,思维导图主要要体现的便是学生的思路导向
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2022-02-20 20:35
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思维导图思维肯定重要,但是咋眼一看肯定看的是美观。
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2022-02-20 20:37
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只看该用户
学生思维体现更重要呢!
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2022-02-20 20:57
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只看楼主
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17楼
金近小学李煜鋆
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哈哈,是的,感觉学校做推送肯定想好看的,所以评选的时候很纠结,不过大家都一致觉得先看思维,我想可能是我想多了
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2022-02-20 22:20
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只看该用户
那应该是要有实用性,内容最重要。
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2022-02-20 23:02
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只看该用户
两者还是要有机结合。
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卓立
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2022-02-22 16:16
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只看该用户
思维第一,美观其次,注重实用性
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2022-02-22 17:04
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只看该用户
两者兼顾吧,美观的思维导图才更吸引人
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2022-02-23 09:07
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只看该用户
对于科学学科肯定更加注重思维,如果能在这个基础上添加一些图画或者自己的设计那是更好地了
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2022-02-23 09:18
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只看该用户
说是第一看内容,但实际往往选美观的
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周淼
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2022-02-23 09:30
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只看该用户
在具体内容呈现的基础上思考如何美化排版
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赵燕娜
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2022-02-24 09:12
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只看该用户
评价内容应该先思维,后美观
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