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求支招:如何提高实验效率？ [复制链接]

蔡春芳
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t T
发表于 2021-03-04 15:26 |只看楼主
如何提高实验效率？
1.学生开始实验后，情绪高涨，老师的声音完全被淹没。
2.实验时间很难把控，有的很快就完成，有的拖拖拉拉，有的一边讲空话一边实验，非常没有节奏。
3.实验后的整理也是一团糟，需要老师多次提醒才会动手，是否需要各组明确谁搞卫生？
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喻伯军
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t T
发表于 2021-03-04 16:52 |只看该用户

制定实验室规则，约定几条必须遵守的纪律，每一节课都要坚持落实，逐渐会好起来的。
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聂慧英
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t T
发表于 2021-03-04 16:52 |只看该用户

教师必备 | 8个角度管理课堂，让教学高效有序！
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26535.aspx

去这里看看，多听同年级其他老师的课
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上虞区蒿坝小学杜银江
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t T
发表于 2021-03-04 17:25 |只看该用户

这确实是个问题，都很喜欢做实验，真正严格按老师的要求认认真真做实验的也不多，好像学习一样，真正认认真真品学兼优的也不多，感觉混水摸鱼马马虎虎的倒是不少
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上虞区蒿坝小学杜银江
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t T
发表于 2021-03-04 17:27 |只看该用户

感觉有些浮躁现象浮躁心理甚嚣尘上
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章兴波
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6#
t T
发表于 2021-03-04 18:37 |只看该用户

如何提高实验效率？
1.学生开始实验后，情绪高涨，老师的声音完全被淹没。
2.实验时间很难把控，有的很快就完成，有的拖拖拉拉，有的一边讲空话一边实验，非常没有节奏。
3.实验后的整理也是一团糟，需要老师多次提醒才会动手，是否需要各组明确谁搞卫生？[/size
蔡春芳 发表于 2021/3/4 15:26:52

乱的活动老师看情形可以及时停止，紧接着当场表扬效率高合作好的小组。不让故意低效活动的小组占到便宜，多次下来，慢慢的会有改观的。
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王烈刚
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t T
发表于 2021-03-04 20:01 |只看该用户

讲效率，做实验不如看视频，讲效果好，看视频不如做试验。
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金亚军
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金亚军

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t T
发表于 2021-03-04 20:56 |只看该用户

欢迎开贴！题目添加了一下，便于大家选择。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
9#
t T
发表于 2021-03-04 20:58 |只看该用户

规则是实验的前提，也是要常抓不懈的！
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上虞鹤小林泳桥
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t T
发表于 2021-03-05 08:02 |只看该用户

规则一定要执行到位，最好配上一定的奖励机制，或许效果会稍微好点
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李清
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t T
发表于 2021-03-05 08:10 |只看该用户

在日常教学中，可以制定实验前的约定，不断的在课堂中强化，习惯成自然，刚刚开学是个很好的机会。
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周王庙师
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t T
发表于 2021-03-05 08:13 |只看该用户

注重实验的新奇，没有关注实验目的，少了思考
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姚琦
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姚琦

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t T
发表于 2021-03-05 08:20 |只看该用户

要制定好相关规定，违反规定就要受相关处罚
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葫芦
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t T
发表于 2021-03-05 08:25 |只看该用户

就是一个斗智斗勇的过程啊哈
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我予我乐
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t T
发表于 2021-03-05 08:55 |只看该用户

确实困难，常态课和公开课是两回事
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叶淇芳
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t T
发表于 2021-03-05 10:20 |只看该用户

约法三章，配以奖惩措施。
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丫儿
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t T
发表于 2021-03-05 10:26 |只看该用户

是的，任何一个规矩都不是一蹴而就的，需要一个试验的过程，加强常规训练，多教育。
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傅滨飞
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t T
发表于 2021-03-05 10:32 |只看该用户

通过实验器材的分发来控制课堂纪律
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毛球味奶茶
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t T
发表于 2021-03-05 10:41 |只看该用户

规矩还是要做好，可以采用加分奖励的制度
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sxzxcsj
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陈胜江

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t T
发表于 2021-03-05 10:42 |只看该用户

制定规则，强化规则，要不断强调规则，现在惩罚太难了。
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蔡春芳
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t T
发表于 2021-03-05 11:59 |只看楼主

制定实验室规则，约定几条必须遵守的纪律，每一节课都要坚持落实，逐渐会好起来的。
喻伯军 发表于 2021/3/4 16:52:23
谢谢喻老师建议，我尝试做起来
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蔡春芳
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t T
发表于 2021-03-05 12:00 |只看楼主

教师必备 | 8个角度管理课堂，让教学高效有序！
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26535.aspx

去这里看看，多听同年级其他老师的课
聂慧英 发表于 2021/3/4 16:52:55
谢谢，我会看看的，提高自己的课堂掌控能力
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蔡春芳
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发表于 2021-03-05 12:01 |只看楼主

这确实是个问题，都很喜欢做实验，真正严格按老师的要求认认真真做实验的也不多，好像学习一样，真正认认真真品学兼优的也不多，感觉混水摸鱼马马虎虎的倒是不少
上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2021/3/4 17:25:10 是的，自己想进入下一个流程，学生前面那个实验还迟迟没有结束，头疼
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蔡春芳
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发表于 2021-03-05 12:02 |只看楼主

欢迎开贴！题目添加了一下，便于大家选择。
金亚军 发表于 2021/3/4 20:56:45
谢谢金老师，这样我可以听到更多实用的建议
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蔡春芳
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t T
发表于 2021-03-05 12:03 |只看楼主

规则一定要执行到位，最好配上一定的奖励机制，或许效果会稍微好点
上虞鹤小林泳桥 发表于 2021/3/5 8:02:56
谢谢林老师建议，奖励确实没有很好地去实施
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小兔子
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t T
发表于 2021-03-05 15:06 |只看该用户

规则明确，开学第一课要讲清纪律要求，违者罚，严格执行，反复训练，一定会形成好的实验习惯的。
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郑黄伟
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t T
发表于 2021-03-07 16:04 |只看该用户

课堂常规需要长抓，只有脚踏实地，没有一蹴而就，我二年级也是伤心难过的，上学期在教室个别学生人都在课桌下，要不离开位置去旁边组，我到觉得要令行禁止需要各科老师齐抓共管，共筑良好习惯。
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蔡春芳
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t T
发表于 2021-03-08 15:33 |只看楼主

课堂常规需要长抓，只有脚踏实地，没有一蹴而就，我二年级也是伤心难过的，上学期在教室个别学生人都在课桌下，要不离开位置去旁边组，我到觉得要令行禁止需要各科老师齐抓共管，共筑良好习惯。
郑黄伟 发表于 2021/3/7 16:04:10
一起努力，打造良好氛围的科学课堂
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蔡春芳
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t T
发表于 2021-03-08 15:33 |只看楼主

规则明确，开学第一课要讲清纪律要求，违者罚，严格执行，反复训练，一定会形成好的实验习惯的。
小兔子 发表于 2021/3/5 15:06:58
对，做好打持久战的准备
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蔡春芳
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t T
发表于 2021-03-08 15:38 |只看楼主

今天科学课堂表扬了五5班的满润泽，他是一个上课容易自顾自，不太愿意写作业，但是又还比较喜欢说话的男生，在其他同学眼中属于后劲生。我发现了他的优点：希望被老师肯定。因为五年实验抽测抽到了他，开始我还挺担心的，但结果还不错，于是我这学期课堂上找到一个点表扬了他：我觉得满润泽科学课堂也越来越有劲头了。然后我看到他上课眼睛都盯着你了，字也尽量写得端正了很多，我真觉得自己这么一句夸奖好值
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