小学科学教学论坛

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科学与美术的高度融合 [复制链接]

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学生的各种现实主义、印象主义、抽象主义、表现主义等等大作将陆续呈现
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各个学科之间是相互渗透,相互关联的
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把学生的作品传上来看看
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在写写画画中学生增强科学素养。
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回复 1楼上虞区蒿坝小学杜银江的帖子

怎么记录是科学素养的一部分!
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科学课里有很多的画图,需要一定的绘画基础!
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低年段的确有很多绘画的作业,比如说学校里有哪些动植物等,对学生的画画水平还是有一定的要求的。
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回复 3楼周王庙师的帖子

请周老师观赏
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学生的图画有想象的味道
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这里的示意图是记录,而不是想像。所以,如实记录是十分重要的。
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回复 19楼喻伯军的帖子

哦,喻老师,那就是观察记录写生
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我发现语文和科学的结合真的很密切,常常有介绍动植物的文章,描写的还非常细致。
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学科本就是,你中有我,我中有你,科学画图画出形,体现出颜色,还是很好的
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stem的意义就在于有机融合,锻炼多种能力
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感觉学生也是很厉害的,我也想教一年级了
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科学就是带着孩子走向综合的最佳学科
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是的,这充分说明科学是一门综合性学科!
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回复 13楼上虞区蒿坝小学杜银江的帖子

周王庙是个地名
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这个不用彩图的
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科学学科课程的特性,其中就有综合性学科。
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回复 27楼周王庙师的帖子

那大哥,请问怎么称呼你啊
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