帐号 注册
密码 登录
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
经常在小组讨论中出现这种现象:组内成员间意见不统一,出现分歧。
这种情况在课堂教学中如何处理呢?
1.让学生组内在尽可能的情况下,个人完成个人设计的实验。
2.组内先完成一个想法,时间允许情况再作其他想法的设计实验。 3.教师帮助解决
不知道这样的情况该如何有效的处理,老师们有什么好方法?
[此贴子已经被作者于2013-7-5 17:06:17编辑过]
说明学生都很有想法啊,课堂时间有限,材料有限,让学生完成个人设计有点困难。可以试着让学生讨论,在能说服另一方的情况下,完成一个比较有说服力的,有时间再完成其他。
王琦峰
像喻老师说的,如果有时间,一一验证。