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楼主:小慧慧

创设良好情境，渗入校园环境 [复制链接]

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  • 2021-08-31
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t T
发表于 2024-06-30 23:54 |只看该用户

环境对人的教育意义是润物细无声的，非常认同这句话，这都是生活中的隐性教育
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何何
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t T
发表于 2024-07-01 08:04 |只看该用户

校园环境也为科学学习创造资源
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张媛
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t T
发表于 2024-07-01 09:10 |只看该用户

羡慕有这样一片环境
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王家东
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t T
发表于 2024-07-01 09:32 |只看该用户

走出教室，在真实的情景中授课
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湘湖小学施超洋
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t T
发表于 2024-07-01 10:00 |只看该用户

因地制宜，充分利用学校内的环境
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2024-07-01 11:15 |只看该用户

把学习置于真实的情境中，学习的效果会大大提高。
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好学小呢
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57#
t T
发表于 2024-07-01 15:20 |只看该用户

学生在每天的无意注意中学习
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会跑步的鱼
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t T
发表于 2024-07-01 15:52 |只看该用户

真实情境的学习
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白云的家
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t T
发表于 2024-07-01 20:41 |只看该用户

桑树盆栽是第一次见到。
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高大
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t T
发表于 2024-07-01 22:06 |只看该用户

有基地确实好，科学课和劳动课结合使用。
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