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用一张图,将课堂的知识传递,转向知识构建,学生能在已有经验的基础上,进行自主地思考和判断,进而提炼出新的知识点。 傅蒋 发表于 2022/9/16 20:30:45
用一张图,将课堂的知识传递,转向知识构建,学生能在已有经验的基础上,进行自主地思考和判断,进而提炼出新的知识点。 傅蒋 发表于 2022/9/16 20:30:45 屠琴 发表于 2024/1/30 13:35:47