小学科学教学论坛

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一次实在的常态课研讨活动 [复制链接]

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互相学习,互相借鉴
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还有下水实验,很赞
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扎扎实实研科学,集体力量大
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反复迭代生成的集体教案,可以看见教师自身思维加工的过程
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课堂教学的目标明确,边际清晰是上好课的关键。
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小组学习对学生有价值,对于我们老师同样有价值。
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集体备课将常态课变成优质课。
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发挥集体的智慧,在磨课中成长
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教师如何做好下水实验峧头校区的王鼎毅老
翁昌舟 发表于 2024/5/24 9:06:42
教师下水实验能完善很多实验的缺陷,大大提高课堂效率。
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教研组共同研讨,共同成长
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