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【虞小科教改交流】创博物馆支架,促深度学习——以建设《我们的... [复制链接]

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跨学科的项目化实践,还结合了地域文化特色,赞
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高粱项目化的后续,高粱酒,高粱还可以做什么呢
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围绕一个“酒”字可以挖掘这么多内容,这个项目很丰富,也蕴含很多化学知识
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建博物馆这个创意让人眼前一亮,正好上虞有好多文化博物馆
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有这样的顶层设计,项目开展的会比较顺利。有效。
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博物馆建设类很好的项目,这样每个学校都可以基于在地化做场馆开发类参考
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项目化学习,问题驱动
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融入当地特色的项目化学习,也是一个非常不错的校本课程
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这个超级好,感觉我们也可以弄一个“舟山杨梅酒”
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酒文化博物馆,从小熏陶酒的文化,长大了个个酒仙酒圣
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