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走过最美的一年--六年级上册课堂实录 [复制链接]

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以下是引用小兔子在2013-9-29 15:20:00的发言:
这桌面赞额,把斜面材料也给省了。

开始考虑木板,后来看来孩子打开书桌,不但可以搭成斜面,还可以不断调整斜面角度。

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课堂很精彩,准备很充分!不过,第一课的木板有些薄了!

[此贴子已经被作者于2013-9-30 9:37:57编辑过]

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以下是引用章兴波在2013-9-30 9:37:00的发言:
课堂很精彩,准备很充分!不过,第一课的木板有些薄了!
[此贴子已经被作者于2013-9-30 9:37:57编辑过]

是的,而且这种三合板效果不是很好,无论是钉进去还是翘出来都不太方便。

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精彩的课堂,一口气学习完。
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  刚刚进行完第一单元的复习及单元测试,感觉孩子们发挥不错,对一些重难点掌握不错,如杠杆三个点的位置,滑轮组的组装分析及画图。两极分化已经日趋严重,在考虑分层次教学的方法!

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                      抵抗弯曲之废物利用


  在上本课之前,关于材料问题我想了很多种。用过卡纸,塑料板,发现都有些硬,要达到效果需要很重的物体(如多个一元钱硬币)。我们材料袋中有大大小小的垫圈,全部放上去还是纹丝不动。于是,我开始到处找替代品。偶然间去打印时,发现学校里的A4纸不错,硬度,大小都合适。新的太浪费,还是把做废的打印纸拿来使用。于是就有了如下两组实验材料。


  一、长度相同,厚度相同,宽度不同的纸梁(一倍,二倍,四倍)


  二、长度相同,宽度相同,厚度不同的纸梁(一倍,二倍,四倍)


  




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纸制材料,我都是前几年准备后保存至今,这样就能实现一劳永逸的效果,必要时进行补充、改进就行了!
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图文并茂的记录,真好!
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