小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 1234
发新话题 回复该主题
楼主:扔砖换玉

时刻对自然好奇，好奇时刻的自然！ [复制链接]

湘湖小学施超洋
头像

  • 被子植物
  • 330
  • 0
  • 2020
  • 1690
  • 1830
  • 2023-02-15
21#
t T
发表于 2024-04-22 11:55 |只看该用户

哇哦，这是现成的，这也太好用了
TOP
章兴波
头像

  • 进化管理员
  • 9079
  • 27
  • 73298
  • 64084
  • 25970
  • 2007-01-08
22#
t T
发表于 2024-04-22 12:08 |只看该用户

好奇心就会有积极性
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 4847
  • 19
  • 34345
  • 29403
  • 52820
  • 2007-02-07
23#
t T
发表于 2024-04-22 13:53 |只看该用户

“时刻对自然好奇，好奇时刻的自然”   这个题目好有哲理性啊。
TOP
东塍中心校冯灵益
头像

  • 裸子植物
  • 267
  • 0
  • 1667
  • 1400
  • 2080
  • 2021-04-20
24#
t T
发表于 2024-04-22 14:21 |只看该用户

回复 2楼扔砖换玉的帖子

很实用的教学脚手架，收藏了。
TOP
王坚栋
头像

  • 节肢动物
  • 1769
  • 5
  • 12784
  • 10990
  • 11490
  • 2019-09-22
25#
t T
发表于 2024-04-22 16:07 |只看该用户

回复 2楼扔砖换玉的帖子

有模板有支撑，效率高！
TOP
我予我乐
头像

  • 进化管理员
  • 5630
  • 6
  • 38069
  • 32409
  • 24340
  • 2009-08-04
26#
t T
发表于 2024-04-22 16:12 |只看该用户

语言支架，一步步引导和启发学生提出、思考和解决问题。
TOP
徐玉红
头像

  • 进化管理员
  • 3712
  • 14
  • 33272
  • 29490
  • 19650
  • 2011-08-31
27#
t T
发表于 2024-04-22 16:48 |只看该用户

通熟易懂的教学支架！👍
TOP
翁昌舟
头像

  • 生态维护者
  • 4960
  • 16
  • 40428
  • 35388
  • 14970
  • 2009-04-14
28#
t T
发表于 2024-04-22 19:29 |只看该用户

这些“语言”支架也是蛮需要去摸索的。老师怎么说，孩子才能听得懂，这样的摸索总结很重要。
TOP
陆安
头像

  • 被子植物
  • 298
  • 0
  • 2323
  • 2025
  • 1580
  • 2024-01-18
29#
t T
发表于 2024-04-22 20:38 |只看该用户

步一步引导学生思考
TOP
小铁钉
头像

小铁钉

  • 节肢动物
  • 1023
  • 0
  • 13343
  • 12320
  • 3650
  • 2014-05-09
30#
t T
发表于 2024-04-23 04:58 |只看该用户

学习收藏
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 1234
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器