一次讲座，一个课例——《弹簧测力计》 - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:沈银彬	一次讲座，一个课例——《弹簧测力计》 [复制链接]

发送短消息 UID 52477 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子月月鸟组别原生动物帖子551 精华1 积分3986 威望3430 在线时间8110 注册时间2019-01-09	21^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-21 18:28 \|只看该用户竟然发现其中一个课例的课件是我的😀


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发送短消息 UID 518 精华 30 查看公共资料搜索主题搜索帖子喻伯军组别超级管理员帖子10385 精华30 积分89527 威望78992 在线时间37390 注册时间2006-12-14	22^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-21 21:42 \|只看该用户把一个课例研究透，可以举一反三。


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发送短消息 UID 38159 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子秋清阳光琥珀组别腔肠动物帖子921 精华0 积分5646 威望4725 在线时间7580 注册时间2015-11-13	23^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-22 09:16 \|只看该用户流畅地导入，逐层推进的活动过程，都能帮助学生达成学习目标。


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曹文佳

24^#

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发表于 2023-12-22 10:16 |只看该用户

以上四种情境你更倾向于哪种情境呢？
情境一：与本单元前面的知识很好地结合起来
情境二：蕴含健康教育
情境三：蕴含劳动教育
情境四：简洁直入

你是否有更好的选择？

沈银彬发表于 2023/12/21 8:47:16

选择一种适合的情境进行教学，我更愿意选择与本单元前面的知识结合起来d ，其余健康、劳动等渗透在课中。

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发送短消息 UID 66778 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子王佳娜组别原生动物帖子576 精华0 积分3466 威望2890 在线时间1610 注册时间2021-03-23	25^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-22 10:22 \|只看该用户情景二特别好，小朋友们有很深刻的体会


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上虞余沁

26^#

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发表于 2023-12-22 10:30 |只看该用户

以上四种情境你更倾向于哪种情境呢？
情境一：与本单元前面的知识很好地结合起来
情境二：蕴含健康教育
情境三：蕴含劳动教育
情境四：简洁直入

你是否有更好的选择？

沈银彬发表于 2023/12/21 8:47:16

光是情境，沈老师就作了深入的思考，细致。

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永康胡志强

胡志强

27^#

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发表于 2023-12-22 10:53 |只看该用户

情境一：小车动力来源
各种力能让小车运动起来，木块和钩码谁能让小车运动地更快？用皮筋秤比较木块与钩码的重力大小（皮筋长短不同比较重力大小）

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沈银彬发表于 2023/12/21 8:25:11

有意义的活动

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发送短消息 UID 62823 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子戴娜组别原生动物帖子551 精华0 积分3426 威望2875 在线时间3840 注册时间2020-04-03	28^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-22 11:01 \|只看该用户整理的再清晰点就好了


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发送短消息 UID 70230 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子陈浩天组别原生动物帖子595 精华0 积分3590 威望2995 在线时间2160 注册时间2023-09-08	29^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-23 17:17 \|只看该用户设计清晰，逻辑缜密，感谢分享！


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