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六年级上册第二单元思维导图 [复制链接]

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优秀了,图画得精美
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孩子们完成的很认真,丰富了复习的形式。
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颁奖典礼要有了
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思维导图的成品也能反馈学生对单元知识的掌握情况。
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孩子做的思维导图挺精致的,为这些孩子点赞
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我在思考美化思维导图也会消耗学生大量的时间,怎么样的做法才能更高效。
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思维导图怎么真正体现学生的思维,体现学习整理的成果。
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不同风格的思维导图呈现的就是小朋友不同的思维方式
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每一张作品都是孩子们对科学学习的热爱与执着
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学生自主搭建知识框架,能发挥学生主体作用,提升科学思维
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