小学科学教学论坛

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自制简易模型船 [复制链接]

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将课堂延续至课后,学生具有巨大的学习兴趣,制作出来的船也体现了学生的巨大创造性
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这个评分标准很有意思,学校有水池,可以测试真好,学生兴趣高昂啊。
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合理利用学校的设施,让学生体验在真正的水池中进行,感觉更有成就感,也更激发学生的兴趣。
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小学里有个这样的湖真好,我让学生做的一米长的船没地方做实验。
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学校有水池真好,否则学生的船只能作观赏性
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强!自己做的船开起来心里一定很兴奋
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学生的创造力真的无限,这么多造型!
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好羡慕有这么大的测试场地,用拖把槽限制了孩子们的船的大小。看到特别强调用沉的材料造船加分,想来我就是忽略了这点,很多孩子喜欢利用泡沫或空瓶子造船。
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评价量表设计的真赞!
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