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[原创]光与热——阳光下的活动 [复制链接]

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以下是引用只如初见在2013-10-18 16:02:00的发言:
老师真当有心咯,上课也不忘拍照。

呵呵呵!!没有,这是第一次。主要也觉得这样安排还不是很妥当。想让各位前辈给我提提意见啊

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以下是引用周王庙师在2013-10-18 8:14:00的发言:
最后一个实验学生手抖动,可以给镜子搭个支架(用块橡皮什么的就行),就是随着阳光的移动,过一会就要调整一下角度

用橡皮?垫着作为固定是吗?有什么方式可以做一个简便的三角支架没有?


那放大镜还是要学生手拿着才行,这个实验做下来感觉学生也挺累的!不过没人抱怨,课件学生真的很乐于做实验啊

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以下是引用爬爬虫在2013-10-18 9:51:00的发言:
 适当调整教学内容和进度是允许的,但是如果当地要统一调研一类的话,那就有些麻烦了。

咦?还有统一调研啊?受教了!刚开始教小学,一切都在适应期!!呵呵

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以下是引用章兴波在2013-10-18 8:32:00的发言:

这单元很多都是阳光下的课堂,孩子们很喜欢。可惜这个季节的阳光有些难等。如果调到第一单元上,阳光下又太热!矛盾啊


对啊,对啊!!貌似9月份真的挺热的呢。是挺矛盾

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今天是晴天,但光还是有些“弱”,实验效果不显著。应该在9月一开始就进行光的研究——这是个非常好的建议!
杭州市保俶塔实验学校310007
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