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上虞区2022学年共同体黄哲锦专帖(三四年级) [复制链接]

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听了一节杭州江干区陈老师上的《拖鞋改造小妙招》,收获多多。这是一节浓缩型的项目化的课堂,而且只用了一堂课的时间,对项目化学习的课堂展现了更深层次的理解。
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听了阳光学校张老师的一节《做一个指南针》,课堂是教室与户外的结合,而且课堂上还对做出的水浮式指南针在实际应用中遇到的问题,进行了思考与改进。




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听了一节杭州江干区陈老师上的《拖鞋改造小妙招》,收获多多。这是一节浓缩型的项目化的课堂,而且只用了一堂课的时间,对项目化学习的课堂展现了更深层次的理解。
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冥王星 发表于 2023/4/1 18:18:18
浓缩型的项目化课堂,展现了更深层次的理解——也想一睹为快!
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听了阳光学校张老师的一节《做一个指南针》,课堂是教室与户外的结合,而且课堂上还对做出的水浮式指南针在实际应用中遇到的问题,进行了思考与改进。


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冥王星 发表于 2023/4/1 18:22:35
科学课,室内与室外相结合,能更好地激发学生的探究兴趣!
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听了阳光学校张老师的一节《做一个指南针》,课堂是教室与户外的结合,而且课堂上还对做出的水浮式指南针在实际应用中遇到的问题,进行了思考与改进。


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冥王星 发表于 2023/4/1 18:22:35
户外的课堂,对教师的把控能力提出了更高的要求
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听了阳光学校张老师的一节《做一个指南针》,课堂是教室与户外的结合,而且课堂上还对做出的水浮式指南针在实际应用中遇到的问题,进行了思考与改进。


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冥王星 发表于 2023/4/1 18:22:35
指南针的制作和使用放在室外进行,更具有实践意义啊
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听了一节杭州江干区陈老师上的《拖鞋改造小妙招》,收获多多。这是一节浓缩型的项目化的课堂,而且只用了一堂课的时间,对项目化学习的课堂展现了更深层次的理解。
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冥王星 发表于 2023/4/1 18:18:18
项目化学习不限于课堂,生活也是极好的素材呢
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种的凤仙花陆续发芽了,可多可多了。
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冥王星 发表于 2023/3/26 21:27:35
老师和同学们一起种植,一起观察,一起收获👍
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这是家里花盆种的凤仙花,长的又快又好。
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这是在学校里种的凤仙花,还可以,但是没有家里那盆更好更快。而且学校里的这个凤仙花,有一个问题,同一株植物,一片叶子大,一片叶子小,这是什么原因?
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