1.“加”技术，激发学习兴趣
随着社会的发展和科技的进步，现代教育技术已经广泛地应用于各个领域。作为科学教师在进行课堂教学时同样需要合理利用现代教育技术来提升学生对知识的理解程度，并调动他们对科学的学习兴趣。
使用“网络空间教学端”通过无线网络实现手机和电脑端互动的应用软件。通过移动端控制屏幕，实现课件演示、文件传输、投屏直播等操作。用手机拍下学生的实验数据可以直接上传投屏电脑，多组数据的展示，直观清晰，吸引学生眼球。此外，还可运用自带的“光荣榜”给予及时表扬和鼓励，对于有上课走神、扰乱课堂等行为的同学给予记录和提醒。通过这些激励措施，学生的上课注意力显著提高，举手回答问题积极了，大大提高了课堂效率。
