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楼主:海豚阁

如何让学习态度不佳的学生参与进思维导入的认真绘制中？ [复制链接]

风海晨梦
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t T
发表于 2023-11-19 08:06 |只看该用户

思维导图有的孩子做的特别好，有的孩子就是瞎写。
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湖州熊二
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t T
发表于 2023-11-19 08:19 |只看该用户

可以从学生熟悉的内容开始做思维导图进行练习，比如周末计划，阅读计划等等
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LLY
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天狼星

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t T
发表于 2023-11-19 08:21 |只看该用户

思维导图用的好，对学生学习帮助真的很大。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2023-11-19 09:20 |只看该用户

思维导图在梳理知识，锻炼学生逻辑思维能力、绘画能力、归纳概括能力等方面确实有很大的作用。
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禾苗
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t T
发表于 2023-11-19 10:39 |只看该用户

我们班优秀的思维导图都是张贴在教室中，学生借鉴学习，做着做着，就发现，孩子的归纳能力越来越好了。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
16#
t T
发表于 2023-11-19 11:33 |只看该用户

思维导图需要静心，态度不佳孩子可能不太适合，因人而异吧，评价也应该因人而异。
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樊晓霞
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t T
发表于 2023-11-19 15:24 |只看该用户

原来思维导图是这样子的画的啊，之前都不知道还有专门的思维导图的书可以学习的。
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红泥小火炉
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t T
发表于 2023-11-19 15:54 |只看该用户

思维导图目的重在梳理知识点，可以从一节课出发，拓展到一整个单元
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蔡春芳
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t T
发表于 2023-11-19 16:42 |只看该用户

思维导图需要学生花时间，现在的学生被卷着，太难了
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白云的家
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t T
发表于 2023-11-19 19:46 |只看该用户

可以让学生从模仿开始。
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