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楼主:樊晓霞

【虞小科教改交流】初探模型建构教学 [复制链接]

伽妮
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t T
发表于 2023-10-14 10:42 |只看该用户

每一次的分享都很用心
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蔡春芳
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t T
发表于 2023-10-14 11:12 |只看该用户

三年级的学生理解上有难度，樊老师一步一步带领学生从理论与现实的结合，赞
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樊晓霞
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t T
发表于 2023-10-14 11:18 |只看楼主

三个小标题要再斟酌一下，不要堆砌很多新概念。
喻伯军 发表于 2023/10/13 22:49:50
好的，喻老师，那时候写标题确实也觉得不合适，就是不知道点在哪里，原来是新概念的词太多了。一下子明白问题点了！
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禾苗
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t T
发表于 2023-10-14 11:37 |只看该用户

感谢分享，进阶模型建立，有利于辅助孩子更好的接受知识。
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紫砂
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t T
发表于 2023-10-14 11:40 |只看该用户

让学生在模型建构中解决问题
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巴塞罗那
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t T
发表于 2023-10-14 20:07 |只看该用户

模型建构要求学生根据研究问题，在一定条件下对客观事物进行抽象和概括，构建易于研究的、能反映本质属性或概念的模型。
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2023-10-14 20:43 |只看该用户

从不同的教学环节，分析不同的模型建构方式，真棒！
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徐玉红
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t T
发表于 2023-10-14 20:48 |只看该用户

以三下太阳地球和月球单元为例对模型建构进行实践，研究非常扎实，标题还需提炼！
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嘉琳
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t T
发表于 2023-10-14 21:14 |只看该用户

不同的模型建构方式，帮助学生更好地理解事物本质
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陆国萍
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t T
发表于 2023-10-14 21:25 |只看该用户

建立模型，化抽象为形象，学生更容易理解。
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